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在“思政课”中坚持立德树人的思考与探索【哒哒】

在“大思政课”中坚持立德树人的思考与探索有一堂课,它伴随*大学一代学生从入校到毕业,你认为它是什么课?也许你会说,这一定是艰深复杂的专业课,需要投入大量的精力和时间,让知识开花结果。答案却不是如此,这...
文档 发布于2023-04-29

关于数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考

关于大数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考高校思政课评价作为思政课建设不可或缺的关键环节,是对思政课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据,攸关思政课的发展方向。当前,大数据浪潮奔涌而至...
文档 发布于2024-03-07

数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考(调研报告)

高校思政课评价作为思政课建设不可或缺的关键环节,是对思政课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据,攸关思政课的发展方向。当前,大数据浪潮奔涌而至,大数据价值日趋显现。中共中央、国务院印发的《深化新...
文档 发布于2024-03-22

关于创新审计结果运用,在更高层面更领域发挥经济责任审计作用的调研与思考

关于创新审计结果运用,在更高层面更大领域发挥经济责任审计作用的调研与思考X的二十大报告明确指出,“坚决查处ZZ问题和经济问题交织的腐败,坚决防止领导干部成为利益集团和权势团体的代言人、代理人”,这为领...
文档 发布于2024-01-26

中小学如何携手上好“思政课”的思考与研究【哒哒】

一年前的4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出:青少年思想ZZ教育是一个接续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想ZZ教育。X的二十大报告提出,要推进大中小学思想ZZ教育一体...
文档 发布于2023-06-29

关于中小学如何携手上好“思政课”的思考与研究【哒哒】

关于大中小学如何携手上好“大思政课”的思考与研究一年前的4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出:青少年思想ZZ教育是一个接续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想ZZ教育。X...
文档 发布于2023-06-29

组织人事部门关于“监督”工作的思考哒哒

组织人事部门关于“大监督”工作的思考组织人事部门聚焦主责主业,强化担当作为,不断探索完善组织系统“大监督”工作格局和运行体系,加强对重点部门、关键岗位人员、分管业务领域的管理监督,打好“大监督”组合拳...
文档 发布于2023-07-31

关于X经济带“共抓保护”攻坚行动工作情况汇报

关于X经济带“共抓大保护”攻坚行动工作情况汇报XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告为全面贯彻落实习近平新时代生态文明思想,牢牢把握“共抓大保护、不搞大开发”战略导向,县发改委坚决贯彻落实好县委、...
文档 发布于2022-06-26

组织人事部门关于“监督”工作的思考

组织人事部门关于“大监督”工作的思考组织人事部门聚焦主责主业,强化担当作为,不断探索完善组织系统“大监督”工作格局和运行体系,加强对重点部门、关键岗位人员、分管业务领域的管理监督,打好“大监督”组合拳...
文档 发布于2023-08-06

深入学习贯彻X的XX精神廉洁文化建设的实践与思考

深入学习贯彻X的XX大精神廉洁文化建设的实践与思考X的XX大报告强调,要加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大X员、干部增强不想腐的自觉,清清白白做人、干干净净做事。今年以来,xx总队深入学习贯彻落实习近平总书...
文档 发布于2023-10-20