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主题教育专题民主生活会对照检查、检视剖析20条不足事例

主题教育专题民主生活会对照检查、检视剖析20条不足事例1.学习方法存在不优。部分班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨不多，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度...

文档 发布于2024-01-01

主题教育专题民主生活会对照检查、检视剖析40条不足事例

主题教育专题民主生活会对照检查、检视剖析40条不足事例1.学习方法存在不优。部分班子成员习惯于以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨不多，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度...

文档 发布于2024-01-03

主题教育民主生活会对照检查检视剖析问题事例10条

（1）学用结合不够紧密。主题教育理论学习汇总存在学思用不能贯通、知信行不能统一的问题，需要通过不断提高理论修养、ZZ素养，提高ZZ站位，强化责任意识，才能学深悟透上级决策部署和指示精神。比如，对“国之...

文档 发布于2024-01-12

主题教育民主生活会个人剖析材料问题清单汇总（含事例）

主题教育民主生活会个人剖析材料问题清单汇总（含事例）1.“一岗双责”落实上还有差距。对落实“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把X风廉政建设与自身业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对...

文档 发布于2024-01-15

主题教育组织生活会个人剖析材料问题清单（事例）

主题教育组织生活会个人剖析材料问题清单（事例）1.理论学习有所欠缺。理论学习只满足于完成“规定动作”，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不全面深入，仅限于X组安排什么就学什么，没有做到主动学、跟进...

文档 发布于2024-01-18

主题教育专题组织生活会个人剖析材料问题清单（含事例）

1.理论学习不实。理论学习缺乏自觉性、主动性，学习过程缺乏系统性、整体性，学习时满足于对一些重点内容和核心要义的掌握，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵领悟不够透彻。比如，开展工作中...

文档 发布于2024-01-25

如何撰写独具匠心的公文：创新观点、鲜活事例与匠心独运的笔法！

如何撰写独具匠心的公文：创新观点、鲜活事例与匠心独运的笔法！在机关公文写作的世界里，如何打破陈规，让每一篇文字都焕发出新的生机与活力？这是每一个写手都在追寻的答案。在日复一日、年复一年的公文写作中，我...

文档 发布于2024-02-19

如何撰写独具匠心的公文：创新观点、鲜活事例与匠心独运的笔法

在机关公文写作的世界里，如何打破陈规，让每一篇文字都焕发出新的生机与活力？这是每一个写手都在追寻的答案。在日复一日、年复一年的公文写作中，我们可能会遇到灵感枯竭、思维固化的问题。但是，只要我们勇于探索...

文档 发布于2024-02-20

全面从严治X履行一岗双责发言材料（有具体事例有措施）

全面从严治X履行一岗双责发言材料（有具体事例有措施）2023年，在总队X组和队X支部的正确领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻X的XX大精神，坚决贯彻习近平总书记关于统计工作重...

文档 发布于2024-01-30

写材料实用事例集锦（25组）

写材料实用事例集锦（25组）1 科技赋能民生 今年全国两会，“部长通道”上有个故事耐人寻味：在疫情最紧张的时候，钟南山院士通过5G视频远程会诊了5个危重病人，对诊治发挥了积极作用。这是科技赋能民生的体现，也是...

文档 发布于2023-02-09