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把X的历史学习好、总结好、传承好、发扬好

把X的历史学习好、总结好、传承好、发扬好——学习习xx总书记关于X史的重要论述‍X的十八大以来，习xx总书记围绕中国共产X历史发表了一系列重要论述，深刻回答了X史工作的一系列根本性方向性全局性战略性问题，...

文档 发布于2021-12-29

在不断推进“两个结合”中牢牢掌握历史主动

在不断推进“两个结合”中牢牢掌握历史主动在不断推进两个结合中牢牢掌握历史主动 习近平总书记指出：“拥有马克思主义科学理论指导是我们X坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”这一重要论断指明了我们X坚持...

文档 发布于2023-05-07

“两个结合”是增强历史主动的力量源泉

“两个结合”是增强历史主动的力量源泉历史主动精神是我们X在马克思主义理论指导下，依据历史规律，把握历史大势，抓住历史时机，主动担当作为，推动历史发展的思想意识和精神状态。那么，历史主动精神从何而来呢？...

文档 发布于2023-07-12

“两个确立”的历史决定性意义专题X课

X的十九届六中全会首次提出了“两个确立”，即X确立习近平同志X中央的核心、全X的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。“两个确立”反映了全X全军全国各族人民共同的心愿，对新时代X和...

文档 发布于2022-12-02

深刻理解“两个结合”增强历史主动精神【哒哒】

深刻理解“两个结合”增强历史主动精神X的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产X人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想...

文档 发布于2023-05-29

X课：深刻认识中国共产X跳出历史周期率的两个答案

X课：深刻认识中国共产X跳出历史周期率的两个答案同志们：X的七大后黄炎培在总结历史时，感慨过往革命者的“政怠宦成”“人亡政息”和“求荣取辱”，想要找寻一条能跳出“历史周期率”的新路。中国共产X在成为执...

文档 发布于2024-01-16

新中国改革开放前后两个历史时期关系研究

关于新中国改革开放前后两个历史时期的关系，是研究中共X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人们深入理解把握中国特色社会主义性质的热点问题。这不仅是一个十分重大的历史问题，而且还是一个十分重大的理...

文档 发布于2021-12-29

X课：深入把握跳出历史周期率的“两个答案”

X课：深入把握跳出历史周期率的“两个答案”同志们：跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率既是历史之问，也是时代之问，关系中国共产X领导政X建设和国家治理的长期性、稳定性，是解答“百年大X独有难题”...

文档 发布于2024-05-01

X课讲稿：深刻认识中国共产X跳出历史周期率的两个答案 全力走好新征程

X课讲稿：深刻认识中国共产X跳出历史周期率的两个答案全力走好新征程赶考之路同志们：历史周期率成为中国共产X的重大执政课题，源于百年X史上著名的“窑洞对”。对中国共产X而言，“窑洞对”至今都起着鞭策和警...

文档 发布于2023-08-22

重庆市第五次X代会精神学习资料：中共重庆市第四届委员会报告的决议

重庆市第五次X代会精神学习资料：中共重庆市第四届委员会报告的决议中国共产X重庆市第五次代表大会批准孙政才同志代表中共重庆市第四届委员会所作的报告。大会认为，报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列...

文档 发布于2022-06-30