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研讨发言：锤炼X性，发挥先锋模范作用

研讨发言：锤炼X性，发挥先锋模范作用作为奋斗在教育战线上的X员教师，在教育教学工作中，如何通过自己的X员先锋模范作用，来体现中国共产X的先进性，这是每一名X员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋...

文档 发布于2023-11-16

县政务服务中心X员干部主题教育“四下基层”学习研讨材料

“四下基层”是X密切联系群众的实践创造，是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。第二批主题教育在基层开展，多处在推动改革发展的主战场、应对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线，同群众联系更直接、群众期...

文档 发布于2023-11-16

学习《习近平著作选读》研讨发言

学习《习近平著作选读》研讨发言《习近平著作选读》第一卷、第二卷（以下简称《选读》）已出版发行，这是X和国家ZZ生活中的一件大事。《选读》生动记录了以习近平同志为核心的X中央团结带领全X全国各族人民开创...

文档 发布于2023-11-16

三进三问三查交流研讨材料

三进三问三查交流研讨材料《三进三问三查交流研讨材料》一、背景介绍：近年来，随着信息技术的飞速发展，人们之间的交流方式也发生了翻天覆地的变化。在这个信息爆炸的时代，我们不仅有更多的渠道进行交流，还能更加...

文档 发布于2023-11-16

研讨发言：始终坚持以X的自我革命引领社会革命

X的二十大报告指出，必须“深入推进新时代X的建设新的伟大工程，以X的自我革命引领社会革命”。以X的自我革命引领社会革命，是马克思主义政X的内在要求，是X的百年奋斗经验总结，是新时代推进X的建设新的伟大...

文档 发布于2023-11-17

研讨交流发言：扬起为民服务“船帆”，在基层中“阔步起航”

当前，第二批主题教育正如火如荼开展。习近平总书记强调，各级X组织务必在深入、扎实上下“功夫”，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见“实效”。现结合个人所学所思所感所悟，谈几点心得体会，不当之处...

文档 发布于2023-11-17

研讨发言材料：坚持X的领导与坚持以人民为中心相统一

习近平总书记关于X的建设的重要思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，体现了辩证唯物主义与历史唯物主义方法论在新时代推进X的建设新的伟大工程实践中的具体应用，蕴含着深刻的方法论意蕴，为...

文档 发布于2023-11-17

研讨发言：深刻领悟以学增智要求努力提升ZZ能力思维能力实践能力

研讨发言：深刻领悟以学增智要求努力提升ZZ能力思维能力实践能力（2658字）“以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。”习近平总书记深刻阐明“...

文档 发布于2023-11-17

研讨发言：摒弃“花”样力戒形式主义

研讨发言：摒弃“花”样力戒形式主义（1746字）习近平总书记指出：“形式主义、官僚主义同我们X的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们X的大敌、人民的大敌。”当前，第二批主题教育正紧锣密鼓推进，广大X员干部要...

文档 发布于2023-11-17

我是哪种类型干部研讨发言材料4篇

s我是哪种类型干部研讨发言材料（4篇2649字）我是哪种类型干部研讨发言材料1我们要牢牢把握时代主题，牢记习近平总书记殷殷嘱托，结合正在开展的主题教育，深化理论学习，加强ZZ锻炼，在忠诚拥护“两个确立”、坚决...

文档 发布于2023-11-17