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《综合实践活动的组织与实施》研究报告 (2)
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《综合实践活动的组织与实施》研究报告内容提要：近几年，我校努力实践新课程标准的理念、坚持以学生的经验与生活为基础，以“实践、发展、创新”为主体，以综合性、开放性、研究性的实践活动为主要环节，以研究性活...文档 发布于2022-06-29
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《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告
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《聋校语文教学学生学习兴趣引导的研究》实验报告一、 课题的提出语文教学中聋生常表现出被动、进程缓慢、学不致用、厌学等一系列问题，因此在课堂教学中最大限度地激发聋生尤其是后进生的学习兴趣，对于提高聋校...文档 发布于2022-06-29
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《小学班主任工作模式的研究》开题报告
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《小学班主任工作模式的研究》开题报告一、 题目：小学班主任工作模式的研究二、 本课题研究的目的和意义素质教育就是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，促进学生个性健康发展。素质教育的根本任务就是教会学...文档 发布于2022-06-29
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《高三生物习题讲评课的方法研究》结题报告
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《高三生物习题讲评课的方法研究》结题报告一、课题研究的背景和意义（一）背景高三生物复习，尤其是后阶段的二轮复习，时间紧张，任务繁重，往往会布置给学生相对比较多的作业，同时还包括密集的考试，习题讲评课成...文档 发布于2022-06-29
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《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告
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《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告主题词：心育知识、综合实践活动、学科渗透XX年7月始，我们在全县21所中小学校中进行了“心育”综合实践活动实验，该实验在XX年经教育部规划课题总课题组批准，被确定为...文档 发布于2022-06-29
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《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告
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《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告《初中数学作业分层设计研究》调查问卷报告（一）调查目的1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见，并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。##paidbegin##2、因材施教，...文档 发布于2022-06-29
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《新课程理念下的教师专业发展》课题开题报告
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《新课程理念下的教师专业发展》课题开题报告学科分类：课题批准号：课题类别：##paidbegin##课题主持人：课题承担单位：主要研究人员：一、问题的提出教师自己要成为学习者。新课程改革是我国教育事业上的又一次历史性...文档 发布于2022-06-29
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《关于小班幼儿说谎行为的成因及矫正》的课题调查报告
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《关于小班幼儿说谎行为的成因及矫正》的课题调查报告《关于小班幼儿说谎行为的成因及矫正》的课题调查报告一、调查的目的：1、比较全面了解幼儿在家表现及家长如何和孩子沟通的，在什么情况下说谎？【更多公文素...文档 发布于2022-06-29
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《初中历史情境创设有效性研究》调查报告
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《初中历史情境创设有效性研究》调查报告一、调查目的长期以来，历史课一直被认为是一门枯燥的学科，不被学生所重视，很多时候学生会带着厌倦的心情进入课堂。如何克服这样的困境，让学生带着兴趣走进课堂？我在情境...文档 发布于2022-06-29
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xx工程可行性研究报告格式模板
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xx工程可行性研究报告格式模板xx工程可行性研究报告格式模板 工程可行性研究报告格式 序言 （介绍该工程项目的基本情况） 正文 （从经济、ZZ、地理、人文等方面论证该项目的优势、缺点、问题等） ...文档 发布于2022-06-29
