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“为基层减负”写作提纲30例

“为基层减负”写作提纲30例1.组织部以“三减”举措为基层减负赋能减痕求实，由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。减量增效，由“逐项部署”向“统筹谋划”转变。减压鼓劲，由“按部就班”向“主动出击”转变。2.基层减...

文档 发布于2025-08-02

市直机关工委关于整治形式主义、官僚主主义为基层减负工作情况的报告

市直机关工委关于整治形式主义、官僚主主义为基层减负工作情况的报告今年以来，市委直属机关工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于整治形式主义为基层减负重要指示精神，...

文档 发布于2025-08-04

减负赋能“四法”

减负赋能“四法”1.不做繁文缛节的“加法##paidbegin##”；2.多做减负松绑的“减法”；3.善做创新赋能的“乘法”；4.勇做清障破冰的“除法”。##paidend##

文档 发布于2025-08-07

红色精美切实整治形式主义为基层减负PPT微X课(ppt+讲稿)

文档 发布于2025-08-18

简洁风树立正确政绩观深化基层减负PPT发言汇报模板(ppt+讲稿)

文档 发布于2025-08-18

X政风以钉钉子精神驰而不息整治形式主义为基层减负PPT课件(ppt+讲稿)

文档 发布于2025-10-10

学习中办国办印发《整治形式主义为基层减负若干规定》发言

学习中办国办印发《整治形式主义为基层减负若干规定》发言　　中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《整治形式主义为基层减负若干规定》（以下简称《若干规定》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指...

文档 发布于2025-10-14

区关于整治形式主义为基层减负情况的报告

区关于整治形式主义为基层减负情况的报告　　202x年来，**区认真查摆工作中存在的形式主义问题，坚持问题导向，逐项制定整改措施，立查立改。现将整治工作情况报告如下：　　一、工作开展情况　　（一）突出ZZ建设，...

文档 发布于2025-10-21

2025.07多措并举推进中小学教师减负提质工作_四川省教育厅

中国教师报/2025 年/7 月/2 日/第 001 版多措并举推进中小学教师减负提质工作四川省教育厅四川省将推进中小学教师减负与整治形式主义为基层减负相结合，组织开展了减轻中小学教师非教育教学负担自查整改工作，要求各地各校...

文档 发布于2025-10-27

2025.07推进中小学教师减负工作走深走实_云南省教育厅

中国教师报/2025 年/7 月/16 日/第 001 版推进中小学教师减负工作走深走实云南省教育厅云南省历来高度重视教师队伍建设。近年来，省委教育工委、省教育厅深入贯彻落实习近平总书记关于减轻教师负担的重要指示精神、中央整...

文档 发布于2025-10-27