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在年轻干部培训班中的发言

在年轻干部培训班中的发言　　尊敬的组织部领导、各位老师、各位同学：　　类似今天的学员论坛，我们已经是第二次，可以说这个论坛是更是一个平台，是一个以培训提素质、促感情、增友谊、扩人脉的中转站。　　培训至...

文档 发布于2023-06-21

这是一封诞生在热恋中的唯美情书

这是一封诞生在热恋中的唯美情书 夏美： 本想到明天去学校后找几张信纸再给你写信，但是，我已迫不及待了。听着客厅里别人热闹的谈话，而我却更加感到落寞了。相聚总是那么匆匆忙忙，转眼已到分别的时间。该分手了...

文档 发布于2023-06-23

在开展“向X史中的英模人物学习”活动上的讲话

在开展“向X史中的英模人物学习”活动上的讲话同志们：大家知道，在百年X史中涌现了无数可歌可泣的英雄人物，他们全心全意为人民服务的ZZ立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质，是中国共产X人理想信念的集...

文档 发布于2022-06-26

林业局在学习科学发展观中的心得体会

林业局在学习科学发展观中的心得体会林业局在学习科学发展观中的心得体会在X的十六届三中全会上，我X明确提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，以及“按照统筹城...

文档 发布于2022-06-26

法官的释明权在实际中的应用

法官的释明权在实际中的应用 最高人民法院在《关于民事诉讼证据的若干规定》中第一次明确、清晰地提出法官具有释明职责即释明权。释明权，又称阐释权，是指法院为了救济当事人因辩论能力上的不足或缺陷，通过告知、...

文档 发布于2022-06-26

我在科学课中的情感投入

我在科学课中的情感投入霍姆林斯基说过：“情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这片土壤上。种子会萌发幼芽来：儿童认识得越多，对劳动快乐的情感体验得越深，他就想知道更多，他的求知渴望、钻研精神、学习劲头...

文档 发布于2022-06-26

多媒体在物理教学中的应用调查报告

多媒体在物理教学中的应用调查报告多媒体在物理教学中的应用调查报告一、调查目的：四屯中学全面使用多媒体教学已两年有余，老师现在都能很娴熟的运用多媒体教学，学生对 此也是赞不绝口，运用多媒体后学生的感受到...

文档 发布于2022-06-26

一名普通X员在先进性教育中的心得体会

一名普通X员在先进性教育中的心得体会自从我市教育工作开展以来，作为一名接受教育的X员，我原本是抱着认认真真走过场，完成任务皆大欢喜的应付思想，但通过期间的所见、所闻，通过亲身经历，切实转变了观念。这次...

文档 发布于2022-06-26

破窗理论在人力资源管理过程中的应用

破窗理论在人力资源管理过程中的应用破窗理论在人力资源管理过程中的应用文章标题：破窗理论在人力资源管理过程中的应用美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行了一项试验。他让了两辆一模一样的汽车，一辆摆在一个中产阶...

文档 发布于2022-06-26

在学校生物课改中的知识教学经验交流

在学校生物课改中的知识教学经验交流在学校生物课改中的知识教学经验交流　　新课标倡导全面提高学生的生物科学素养，同以往的生物教学大纲相比，更加强调科学探究能力的提高和情感态度价值观的形成。这是不是意味着...

文档 发布于2022-06-28