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乡镇关于三会一课正常专题教育搞形式问题整改方案.docx

乡镇关于“三会一课”不正常、专题教育搞形式问题的整改方案范文为扎实做好巡视反馈问题整改,根据《关于“三会一课”不正常、专题教育搞形式问题的整改方案》(x组字〔20xx〕9号)要求及组织系统整改动员会精神,经研...
文档 发布于2022-12-28

XX局担当作为问题清单和整改措施既总结报告

XX局不担当不作为问题清单和整改措施既总结报告全县集中治理职能部门不担当不作为活动开展以来,我局在县纪委的正确领导下,将整治活动作为全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效能,优化经济环境,树立科学、...
文档 发布于2023-08-10

主题教育调研报告:创新基层X建工作 突出问题倒逼”机制

主题教育调研报告:创新基层X建工作 突出“问题倒逼”机制为深入推进主题教育,组成专题调研组,围绕“问题倒逼”制度开展了调研,现将相关情况报告如下: 一、主要目的 如何破解一些基层X组织服务发展措施不严不...
文档 发布于2023-05-07

主题教育调研报告:创新基层X建工作 突出问题倒逼”机制【哒哒】

主题教育调研报告:创新基层X建工作突出“问题倒逼”机制为深入推进主题教育,*组成专题调研组,围绕“问题倒逼”制度开展了调研,现将相关情况报告如下:一、主要目的如何破解一些基层X组织服务发展措施不严不实...
文档 发布于2023-05-29

创新基层X建工作 突出问题倒逼”机制【哒哒】

创新基层X建工作 突出“问题倒逼”机制为深入推进主题教育,*组成专题调研组,围绕“问题倒逼”制度开展了调研,现将相关情况报告如下: 一、主要目的 ##paidbegin## 如何破解一些基层X组织服务发展措施不严不实,服务...
文档 发布于2023-05-29

主题教育调研报告:创新基层X建工作突出问题倒逼”机制【哒哒】

为深入推进主题教育,X组成专题调研组,围绕“问题倒逼”制度开展了调研,现将相关情况报告如下:一、主要目的如何破解一些基层X组织服务发展措施不严不实,服务群众质量不高,X内生活不严格,部分X员干部服务意...
文档 发布于2023-06-29

主题教育调研报告:创新基层X建工作突出问题倒逼”机制

为深入推进主题教育,X组成专题调研组,围绕“问题倒逼”制度开展了调研,现将相关情况报告如下:一、主要目的如何破解一些基层X组织服务发展措施不严不实,服务群众质量不高,X内生活不严格,部分X员干部服务意...
文档 发布于2023-08-11

基层X建突出问题专项整治工作和机关和企事业单位X员干部违背社会公序良俗专项整治行动阶段性总结

基层X建突出问题专项整治工作和机关和企事业单位X员干部违背社会公序良俗专项整治行动阶段性总结按照会议要求,现将基层X建突出问题专项整工作和机关和企事业单位X员干部违背社会公序良俗专项整治工作开展情况汇...
文档 发布于2024-02-21

在2024年全市X建引领基层治理暨破解“小马拉大车”突出问题工作部署推进会上的交流发言

在2024年全市X建引领基层治理暨破解“小马拉大车”突出问题工作部署推进会上的交流发言尊敬的各位领导,同志们:今年以来,**市巧用“加减乘除”法则,聚焦四个方面下功夫,深入破解基层治理“小马拉大车”问题得实效...
文档 发布于2024-11-18

经验:激发X建引领新动能 破解“小马拉大车”突出问题

经验:激发X建引领新动能破解“小马拉大车”突出问题经验:激发X建引领新动能破解“小马拉大车”突出问题近年来,XX城市X建紧紧围绕新时代X的建设总要求,以完善上下贯通、执行有力的组织体系,增强基层X组织政...
文档 发布于2024-11-18