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(2篇)[双减背景下]小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背景下]:小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(2篇)第一篇:浅谈有效作业的设计在小学数学教学中，作业与教学活动的其它各个方面有着非常密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过...

文档 发布于2022-12-29

(3篇)[双减背下]小学语文作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背下]:小学语文作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(3篇)第一篇:作业多元设计，助力学生全面发展双减之下，“教师的作业怎么留，学生的作业怎么做”已成为热点话题。课堂有效作业更是成为一把标尺，力求做到一...

文档 发布于2022-12-28

在主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言

在主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言实践性是马克思主义的显著特征，实干精神是马克思主义政X先进性的重要体现。学为干之基，干为学之用。理论学习的目的在于指导实践、推动工作。以学促干，就要真切感悟...

文档 发布于2023-09-22

学习贯彻“千万工程”经验专题会发言材料

尊敬的各位领导：为贯彻落实“千万工程”经验，依据《×××省人民政府办公厅关于印发×××省乡村建设协调推进机制》《×××省乡村建设工作领导小组关于贯彻落实“千万工程”经验开展乡村建设提质行动的实施方案》文件精...

文档 发布于2024-01-22

县老干部局在“赞辉煌成就 聚银发力量”专题调研经验分享会上的发言

县老干部局在“赞辉煌成就・聚银发力量”专题调研经验分享会上的发言今年以来，我县以庆祝新中国成立75周年系列活动为契机，坚持以“五个聚焦”为着力点，推动“赞辉煌成就・聚银发力量”专题调研持续走深走实，引领...

文档 发布于2024-11-07

参加市深入学习浙江“千万工程”经验专题培训班后的交流发言

参加市深入学习浙江“千万工程”经验专题培训班后的交流发言11月5日，习近平总书记在湖北考察时强调，推进中国式现代化，必须加快推进乡村振兴。推动乡村振兴就能推动全县经济社会发展，而乡村振兴总抓手是“千万工程...

文档 发布于2024-11-18

某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言

7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级X组织要教育引导X员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得...

文档 发布于2023-08-01

领导某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言

7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级X组织要教育引导X员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得...

文档 发布于2023-08-01

在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言

7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级X组织要教育引导X员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得...

文档 发布于2023-08-03

在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言哒哒

在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级X组织要教育引导X员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的...

文档 发布于2023-07-31