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2023理解习近平文化思想的三个维度PPT大气精美风X员干部学习习近平文化思想专题X课课件模板__

文档 发布于2023-11-08

X课讲稿：如何理解好中国共产X的文化使命？

X课讲稿：如何理解好中国共产X的文化使命？同志们：习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文...

文档 发布于2023-11-12

主题教育X课讲稿：全面理解凝心铸魂筑牢根本的深刻内涵

主题教育X课讲稿：全面理解凝心铸魂筑牢根本的深刻内涵大家好！今天我要讲的X课主题是“全面理解凝心铸魂筑牢根本的深刻内涵”。在当前开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，“凝心铸魂筑牢...

文档 发布于2023-11-19

从关乎国本国运高度理解“第二个结合”的重大意义【哒哒】

从关乎国本国运高度理解“第二个结合”的重大意义文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。文化更是实现第二个百年奋斗目标的关键一环。在庆祝中国共产X成立100周年大会上的讲话中，习近平总书记首次提...

文档 发布于2024-01-07

理解新时代人文经济学的三重维度

去年全国两会期间，在参加江苏代表团审议时指出，苏杭都是在经济发展上走在前列的城市。文化很发达的地方，经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学。苏州，仿若是被置顶千年的苏绣至品“双面绣”，一面人...

文档 发布于2024-02-28

批示（含领导常用批示语的理解）

批示（含领导常用批示语的理解）01批示与批复的区别批示是机关领导人对文件处理所批的实质性的意见，即看法、做法是其着力点，应该写在批示单上，有时批在文头余白处。一般比较简单，如“送xx同志阅处”“转发部属机...

文档 发布于2024-02-29

理解新质生产力的内涵

加快形成新质生产力，是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系，进而全面塑造发展新优势的关键之举。我们要充分发挥产业体系完备、超大规模市场等优势，加快培育新质生产力。新质生产力是先进生产力的具体...

文档 发布于2024-03-20

2022.05.20中国人民大学马克思主义学院刘建军：如何理解思政课的本质是讲道理

更多资料+微信：nuo180914 【会员享300g最新资料/你要的全都有/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/5 月/20 日/第 004 版教育学如何理解“ 思政课的本质是讲道理”中国人民大学马克思主义学院 刘建军2022 年 4 月 25 日，习近平总...

文档 发布于2024-03-21

2024.04.29本报记者吴晔整理：如何理解第二个结合的精髓要义

浙江日报/2024 年/4 月/29 日/第 007 版理论周刊如何理解“第二个结合”的精髓要义——中央X校王学斌教授在“宣传研学堂”上的演讲摘要本报记者 吴晔 整理王学斌：中央X校(国家行政学院)文史教研部中国史教研室主任、教...

文档 发布于2024-05-08

如何理解“龙行龘龘”的“龘”

如何理解“龙行龘龘”的“龘”龙在十二生肖动物中比较特殊，且其思想内涵丰富，有着吉祥寓意，因而颇为人们喜欢。在甲辰龙年新春之际，各种有关龙的事物在社会上火爆流行，而今年同样爆火的还有一个有关龙的汉字——...

文档 发布于2024-05-09