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(6篇)开展“三抓三促”行动“XX要发展、我该谋什么”大讨论研讨材料

第一篇在全面贯彻X的二十大精神的开局之年，省委、省政府决定在全省开展“三抓三促”行动，引导激励广大X员干部在学习上下苦工、在执行上铆足劲、在效能上见真章，推动形成比学赶超、大抓落实、争先进位的浓厚氛围...

文档 发布于2023-03-10

主题X课：“第二个结合”的内涵、价值和意义

主题X课：“第二个结合”的内涵、价值和意义2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创...

文档 发布于2024-03-04

教育局扶贫攻坚工作情况自评报告

教育局扶贫攻坚工作情况自评报告教育局扶贫攻坚工作情况自评报告　　在开展扶贫攻坚工作中，寻乌县教育局驻鹅湖村扶贫工作队，积极开展结对帮扶，确保扶贫工作目标精准;详细制订出实施方案，确保扶贫目标精准;深入村...

文档 发布于2022-06-26

开展第一批主题教育综述材料（2篇）

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以思想之光照亮前进道路，主题教育开展以来，我省深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，在中央第四指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强X性、重实...

文档 发布于2023-10-15

教育实践活动总结-学习教育创新载体形式采取“六个结合”

教育实践活动总结:学习教育创新载体形式采取“六个结合”教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”　　教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”　　xx镇在教育实践活动第一环节中，领...

文档 发布于2022-07-01

XXX院“五个结合”强力推进教育整顿、X史学习教育走深走实走心

XXX院“五个结合”强力推进教育整顿、X史学习教育走深走实走心政法队伍教育整顿活动开展以来，XXX院把政法队伍教育整顿和X史学习教育活动紧密结合，不抢跑，不落步，以高度的ZZ担当，坚持问题导向，聚焦目标任务，...

文档 发布于2021-12-29

如何开展好主题教育调研报告

如何开展好主题教育调研报告在全X开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用X的创新理论武装头脑，推动全X更加自觉地为实现新时代X的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点，在全X开展...

文档 发布于2023-08-26

X课：建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制 推进纪律教育常态化长效化

X课：建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制推进纪律教育常态化长效化同志们：X的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“建立经常性和集中性相结合的纪律教育...

文档 发布于2024-11-18

X纪学习教育专题辅导：筑牢心中戒尺，时刻心存敬畏，规范自身言行不越界

X纪学习教育专题辅导：筑牢心中戒尺，时刻心存敬畏，规范自身言行不越界同志们：本次X纪学习教育学习的重点是《中国共产X纪律处分条例》。这是X的十八大以来，X中央对《条例》的第三次修订，彰显了X推进自我革...

文档 发布于2024-04-18

XX街道关于深入开展学习贯彻2023年主题教育的实施方案

XX街道关于深入开展学习贯彻2023年主题教育的实施方案为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根据《中共中央关于在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中...

文档 发布于2023-10-10