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交流发言：以“三个三”为钥，开启基层X建组织生活新征程

交流发言：以“三个三”为钥，开启基层X建组织生活新征程X的二十届三中全会对X的建设提出了新的更高要求，强调要坚持制度治X、依规治X，以X章为根本，以民主集中制为核心，完善X内法规制度体系，增强X内法规...

文档 发布于2024-12-25

上年度民主生活会、组织生活会相互批评意见参考

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-03-10

民主生活会、组织生活会2022年度相互批评意见汇编

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-03-10

在年度民主生活会、组织生活会相互批评意见汇编

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-03-10

组织部长在2024年全市增强基层X组织ZZ功能和组织功能部署推进会上的讲话

组织部长在2024年全市增强基层X组织ZZ功能和组织功能部署推进会上的讲话同志们：今天，我们召开全市增强基层X组织ZZ功能和组织功能部署推进会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强基层X组织建设的重...

文档 发布于2024-11-08

民主生活会、组织生活会2022年度相互批评意见汇编【哒哒】

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-04-29

在年度民主生活会、组织生活会相互批评意见汇编【哒哒】

1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨，但是学习的形式还不灵活，学习的程度还不精细。主要表现在：有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好，任务...

文档 发布于2023-04-29

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议1.理论学习缺乏系统性。通常借助理论学习中心组、X委会议、X支部“三会一课”等形式集中开展，对上级文件精神多以“传达式”学习为主，学习形式不够丰富灵活，难以适应...

文档 发布于2025-03-03

主题教育专题民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总（6个方面27条）

主题教育专题民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总（6个方面27条）一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.理论武装有差距。存在理论学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反...

文档 发布于2024-01-17

市直机关领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料（四个带头）

市直机关领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料（四个带头）根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局X组相关工作部署，我紧紧围绕本次民主生活会主题，结合自身实际情况，认...

文档 发布于2025-01-14