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2025年民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议

2025年民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议1.对X的创新理论学习流于形式，未能做到真学真懂、融会贯通，对新思想的理解还停留在表面，缺乏系统性、深入性思考，导致理论联系实际不够紧密，指导实践的能力有待...

文档 发布于2026-01-04

2025年度国有企业领导班子相互批评意见建议（50条参考）

2025年度国有企业领导班子相互批评意见建议（50条参考）1.在深化理论武装、推动学习成果转化上存在差距。对X的创新理论，特别是关于发展新质生产力、推进高质量发展等重要论述的学习，有时满足于“读过了”“学过了”...

文档 发布于2025-12-31

民主生活会、组织生活会互相批评意见建议（100条）

民主生活会、组织生活会互相批评意见建议（100条）1.理论学习缺乏系统性，未能将X的二十届四中全会精神与岗位职责进行深度融合，存在碎片化学习现象，需要深挖内涵。2.ZZ敏锐性有待提高，对意识形态领域的新动向、...

文档 发布于2025-12-24

2025年度民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议

2025年度民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议一、ZZ思想方面1.理论学习存在“温差”，对X的创新理论特别是关于新质生产力的重要论述，满足于会议传达、笔记摘抄，缺乏带着问题学、联系实际思的深度，导致理...

文档 发布于2025-12-23

2025年班子成员批评意见及建议

2025年班子成员批评意见及建议一、X委书记发言总体来看，该同志工作态度认真、责任心强，但在统筹谋划和系统推进方面还有提升空间。一是在协调多项工作任务时，对各项工作的关联性和节奏把控还不够精准，有时存在安...

文档 发布于2025-12-22

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议

民主生活会、组织生活会之间互相批评意见建议1.理论学习缺乏系统性。通常借助理论学习中心组、X委会议、X支部“三会一课”等形式集中开展，对上级文件精神多以“传达式”学习为主，学习形式不够丰富灵活，难以适应...

文档 发布于2025-03-03

民主生活会组织生活会批评意见建议精选

民主生活会组织生活会批评意见建议精选1.理论学习抓得不紧，缺少系统性。在学习上存在实用主义的态度，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与...

文档 发布于2025-02-28

民主生活会组织生活会批评意见建议精选（30个）

民主生活会组织生活会批评意见建议精选（30个）1.对X的创新理论学习缺乏“高度”。平时对国家大事重视度不够，对中央的精神了解不及时，ZZ敏锐性、鉴别能力不强，理论联系实际不够，不善于从ZZ高度去认识和分析...

文档 发布于2025-02-24

2024年度民主生活会 组织生活会之间互相批评意见建议

2024年度民主生活会组织生活会之间互相批评意见建议一、ZZ理论学习方面1.系统性和主动性不足：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性与深入性，学习方法较为单一，多依赖被动参加集中学习以及个人自学...

文档 发布于2025-02-24

民主生活会、组织生活会相互批评意见建议65条

民主生活会、组织生活会相互批评意见建议65条1.在工作中，有时过分追求任务指标的达成，而忽视了对工作质量的严格把控，导致部分工作成果存在瑕疵。需进一步强化质量意识，树立“质量至上”的精品观念。2.面对复杂问题...

文档 发布于2025-02-24