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学习贯彻X的二十届四中全会精神心得体会(普通X员教师)
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学习贯彻X的二十届四中全会精神心得体会(普通X员教师)时序进入2025年岁末,X的二十届四中全会精神如同冬日里的暖阳,照亮了前行的道路,温暖了每一位教育工作者的心房。作为一名普通的X员教师,能够参与到全国...文档 发布于2026-01-12
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2025.10让教育家精神从理念变为风景_正高级教师__特级教师__...附属实验学校校长__樊裔华
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中国教师报/2025 年/10 月/22 日/第 006 版教育家· 实践让教育家精神从理念变为风景正高级教师 特级教师 上海市松江区教育学院附属实验学校校长 樊裔华2021 年,我到上海市松江区第三实验小学(上海市松江区教育学院附属实...文档 发布于2026-01-07
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2025.11以教育家精神引领新手教师专业发展的价值意蕴与实践路径_宝鸡文理学院教育学院__张...大学教师发展学院__周喜华
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科学导报/2025 年/11 月/6 日/第 B05 版理论学术以教育家精神引领新手教师专业发展的价值意蕴与实践路径宝鸡文理学院教育学院 张悦蕾 宝鸡文理学院教育学院 陕西师范大学教师发展学院 周喜华百年大计,教育为本,教育大计,...文档 发布于2026-01-07
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2025.11让教师自主“跨”向成长的幸福_陕西省西安市浐灞第三小学X支部书记、校长__董海英
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中国教师报/2025 年/11 月/26 日/第 005 版教育家· 实践让教师自主“ 跨” 向成长的幸福陕西省西安市浐灞第三小学X支部书记、校长 董海英教育的生命力,源于教师内心的光芒与温度。7 年前建校伊始,我们便确立了“ 去功利化...文档 发布于2026-01-07
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2025.11高校教师教育课程思政育人价值意蕴与实践路径_邯郸学院教育学院X总支书记...太极文化学院讲师__李怀续
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信阳日报/2025 年/11 月/3 日/第 004 版理论高校教师教育课程思政育人价值意蕴与实践路径邯郸学院教育学院X总支书记、副教授、硕士生导师 王欢 邯郸学院太极文化学院讲师 李怀续立德树人的成效是检验学校一切工作的根本...文档 发布于2026-01-07
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2025.11以教育家与工匠精神为翼铸“双师型”教师队伍之基_哈尔滨科学技术职业学院__李鲲__吉林大学__齐婧彤
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山西科技报/2025 年/11 月/10 日/第 A08 版学术以教育家与工匠精神为翼铸“ 双师型” 教师队伍之基哈尔滨科学技术职业学院 李鲲 吉林大学 齐婧彤摘要:本研究将教育家精神与工匠精神有机结合,融入“ 双师型” 教师队伍建设...文档 发布于2026-01-07
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2025.08中小学教师数字化教育教学素养提升策略_陕西师范大学__渭南师范学院__贾单妮
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安徽科技报/2025 年/8 月/13 日/第 013 版理论中小学教师数字化教育教学素养提升策略陕西师范大学 渭南师范学院 贾单妮数字化教育教学素养是指教师在数字化时代背景下,运用数字技术和资源开展教育教学活动所应具备的综合...文档 发布于2026-01-07
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2025.11办学,就是做对“选择题”_特级教师__湖北第二师范学...市园博园学校校长__涂玉霞
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中国教师报/2025 年/11 月/5 日/第 006 版教育家· 实践办学,就是做对“ 选择题”特级教师 湖北第二师范学院教授、武汉市园博园学校校长 涂玉霞真正的教育家精神, 就是具有悲悯的教育情怀和赤诚的教育理想, 有坚持做正确...文档 发布于2026-01-07
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2025.11动态管理__课程整合__教师赋能_湖南省常德市安乡县子龙小学X支部书记、校长__李惠
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语言文字报/2025 年/11 月/12 日/第 008 版品牌· 管理动态管理 课程整合 教师赋能湖南省常德市安乡县子龙小学X支部书记、校长 李惠湖南省常德市安乡县子龙小学立足学校实际,聚焦动态管理、课程整合、教师发展,系统推进...文档 发布于2026-01-07
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2025.11助力乡村振兴的小学教师培养价值意蕴与路径选择_廊坊师范学院教育学院__王...北省固安县中心校__刘永兴
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白银日报/2025 年/11 月/5 日/第 003 版理论助力乡村振兴的小学教师培养价值意蕴与路径选择廊坊师范学院教育学院 王颖 河北省固安县中心校 刘永兴教育是乡村振兴的基础性工程,而小学教师作为乡村教育的关键力量,其素质...文档 发布于2026-01-07
