为您找到约 30,000 条结果，搜索耗时：0.0057秒

2023年主题教育专题民主生活会 相互批评意见

2023年主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见（2059字）（一）“理论学习”方面。1.ZZ理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和X的二十大精神学习得还不够深入、系统、全面，尽管领导班子...

文档 发布于2024-01-11

相互批评不严整改措施

相互批评不严整改措施相互批评是一种非常有效的工作方式，可以帮助团队成员更好地了解自己的不足之处，从而更好地改进自己的工作。然而，如果相互批评不严，那么整改措施就会失去效果，甚至会适得其反。相互批评不严...

文档 发布于2024-01-12

主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见（2）

（一）“理论学习”方面。1.ZZ理论学习不够深入。对XXX精神学习得还不够深入、系统、全面，尽管领导班子制定了学习制度和安排，确立了明确的学习规划，但在实际执行中，尤其是ZZ理论学习与业务学习的时间安排相比...

文档 发布于2024-01-22

XX普通X员2023年主题教育专题组织生活会相互批评意见

XX普通X员2023年主题教育专题组织生活会相互批评意见各位同志：按照2023年度主题教育专题组织生活会的工作要求，围绕“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，着力解决理论学习、ZZ素质、能力本领、担当作为、...

文档 发布于2024-01-30

2024民主生活会相互批评意见

2024民主生活会相互批评意见*同志（3条）：1、作为*X委书记，*同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分X委班子对所开展学习的内...

文档 发布于2025-01-06

2024年民主生活会相互批评意见建议

2024年民主生活会相互批评意见建议一、ZZ思想方面（5条）1.ZZ理论学习深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解停留在文字表面，缺乏系统性深入钻研，未能充分结合实际工作思考运用，在贯彻落实X的方...

文档 发布于2025-01-15

单位2024民主生活会相互批评意见

单位2024民主生活会相互批评意见A同志1.学习安排“按部就班”，学习效果“浮于表面”作为*，X同志在组织班子学习方面沿袭了传统的“做计划、念文件、读文章、请人讲课”模式，缺乏对学习内容的深入分析和研讨。由于未能...

文档 发布于2025-01-23

XXXX年度组织生活会相互批评意见

2022年度组织生活会相互批评意见1.ZZ理论学习抓得不紧，缺少规划，拿出时间自学少，大多数是参加X组集体学、会议组织学、专题读书班跟着学。ZZ理论修养不够，特别是对X的二十大精神学习还没有做到学通、吃透、真...

文档 发布于2023-05-07

2023年度主题教育民主生活会相互批评、个人检视意见参考

2023年度主题教育民主生活会相互批评、个人检视意见参考一、“理论学习”方面1.学懂弄通不够深入。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在主题教育学习过程中还存在一些问题，主要表现...

文档 发布于2023-12-25

2023年度主题教育民主生活会相互批评、个人检视意见

2023年度主题教育民主生活会相互批评、个人检视意见参考（6类24条3995字）一、“理论学习”方面1、学懂弄通不够深入。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在主题教育学习过程中还存在一...

文档 发布于2023-12-26