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第二批主题教育“四下基层”交流发言提纲
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第二批主题教育正在如火如荼开展,与第一批主题教育相比,第二批主题教育层级下移、直抵基层,推动主题教育扎根更深、枝叶更茂、成果更实,要深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求,深切感悟人民领袖...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(五)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(二)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(六)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(三)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(九)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(八)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(十)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(四)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10
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2023年度主题教育读书班研讨发言提纲(七)
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自主题教育开展以来,各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求,深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改,以“到一线去”专项行动为载体,推动主题教育更加具有基础性、实践...文档 发布于2023-11-10