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2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲（15）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-13

2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲（14）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-13

2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲（13）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-13

2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲（10）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-13

第二批主题教育“四下基层”研讨发言提纲

第二批主题教育“四下基层”研讨发言提纲“四下基层”是指“宣传X的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，这是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方...

文档 发布于2023-11-14

第二批主题教育读书班交流研讨发言提纲（1）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-15

第二批主题教育读书班交流研讨发言提纲（3）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-15

第二批主题教育读书班交流研讨发言提纲（2）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-15

2023年度第二批主题教育读书班领导干部交流发言提纲（2）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-15

2023年度第二批主题教育读书班领导干部交流发言提纲（4）

自主题教育开展以来，各级X组织牢牢把握“学思想、强X性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践...

文档 发布于2023-11-15