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08.08鲁东大学马克思主义学院李雪：大思政课视域下高中思想ZZ课教师的综合素养培育研究

山西市场导报/2023 年/8 月/8 日/第 C04 版教育园地“ 大思政课” 视域下高中思想ZZ课教师的综合素养培育研究鲁东大学马克思主义学院 李雪摘要：思想ZZ理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，高中思想ZZ课是思政...

文档 发布于2024-03-26

在市数字经济法治人才培养推进会上的讲话

在市数字经济法治人才培养推进会上的讲话同志们：伴随数字经济的蓬勃发展，法治的重要作用和意义日渐凸显。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，要求加快发展数字法学...

文档 发布于2024-11-04

以数字化改革赋能新质生产力发展壮大

以数字化改革赋能新质生产力发展壮大去年以来，习近平总书记在四川、黑龙江、浙江、广西等地考察调研时，提出加快发展新质生产力的重大任务。2023年9月，习近平总书记赴黑龙江省考察并主持召开新时代推动东北全面振兴...

文档 发布于2024-06-25

谨防数字“赋能”变数字“负能”

谨防数字“赋能”变数字“负能”随着网络技术的应用和智能手机的普及，信息化、智能化技术赋能社会治理，并逐渐成为基层社会治理的重要手段。然而，技术手段的拓展在提升治理能力的同时也带来形式主义的变种，出现了...

文档 发布于2024-04-26

以创新人才培养赋能新质生产力发展

2024年政府工作报告提出“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑”，是对X的二十大报告中以科教兴国战略推动高质量发展的具体布局。深入实施科教兴国战略，要以高质量发展为导向，以创新发展为动能，统筹...

文档 发布于2024-03-22

交流发言：打造培养“全链条” 赋能人才“强磁场”

交流发言：打造培养“全链条”赋能人才“强磁场”济济多士，大业乃成。人才蔚起，复兴可期。人才资源作为第一资源，各地政府要在“引育用留”闭环上，打造人才培养“全链条”，让更多“千里马”驰骋于高质量发展“强...

文档 发布于2024-11-04

2025.07红色资源在大学生思政教育中的数字化策略_吉林农业大学信息技术学院辅导员__曹坤建

黑龙江日报/2025 年/7 月/29 日/第 007 版专版红色资源在大学生思政教育中的数字化策略吉林农业大学信息技术学院辅导员 曹坤建在数字化浪潮席卷全球的今天，红色资源作为中华民族的瑰宝，正以其独特的育人价值与时代脉搏同...

文档 发布于2025-10-27

关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告

关于对乡镇中学教师媒介素养调查研究报告中学教师是我国基础教育发展的主力军，为了使基础教育事业能够健康发展，不断提升中学教师的专业水平是必要手段。20*年，教育部出台了《中学教师专业标准（试行）》，该标准强...

文档 发布于2024-03-18

X课：加强干部本领培养为高质量发展赋能聚力

X课：加强干部本领培养为高质量发展赋能聚力同志们：加强本领建设，是马克思主义政X运动的崭新飞跃和崇高境界。X能够居安思危，以时代的要求、人民的要求为忧患，审慎提出本领建设的重大命题，我们必须深思远虑，...

文档 发布于2023-11-13

X课：加强干部本领培养 为高质量发展赋能聚力

X课：加强干部本领培养为高质量发展赋能聚力同志们：加强本领建设，是马克思主义政X运动的崭新飞跃和崇高境界。X能够居安思危，以时代的要求、人民的要求为忧患，审慎提出本领建设的重大命题，我们必须深思远虑，...

文档 发布于2023-11-09