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全民阅读系列活动总结及工作计划

全民阅读系列活动总结及工作计划20XX年是贯彻X的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。东风街坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，通过开展覆盖...

文档 发布于2022-06-26

三年级阅读课程辅助活动总结

三年级阅读课程辅助活动总结三年级阅读课程辅助活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突...

文档 发布于2022-06-26

2016年世界读书日学生课外阅读成果展示活动总结

20XX年世界读书日学生课外阅读成果展示活动总结 为深入推动学校书香校园建设工作，激发学生课外阅读热情，扩大学生阅读量，丰富学生知识，开阔学生视野，进一步提高学生语文素养，在“世界读书日”掀起校园读书热潮，4...

文档 发布于2022-06-26

2015年第十二次全国国民阅读调查报告

20XX年第十二次全国国民阅读调查报告新媒体阅读的确容易形成碎片化倾向，但也有较多优势。最重要的是，它让全民阅读得到落实。我国的手机用户已达6.8亿，很多都通过智能手机，来浏览相关图片，查询资料，就连最偏僻的...

文档 发布于2022-06-26

2014年全国国民阅读调查报告：高校图书馆借阅量创十年新低

20XX年全国国民阅读调查报告：高校图书馆借阅量创十年新低 青少年的精神发育史就是他的阅读史，阅读不仅影响着青少年的学习生活，也深刻地影响着他们的文化素养、精神世界以及未来的成长轨迹。因此，谈及全民阅读，培...

文档 发布于2022-06-26

阅读之星主要事迹材料

阅读之星主要事迹材料 我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。 我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了...

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阅读之星事迹材料

阅读之星事迹材料我是来自九（3）班的李鑫。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑...

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阅读方式方式调查报告

阅读方式方式调查报告阅读方式方式调查报告一在20XX年“世界读书日”来临之际，昨天下午亚马逊发布《20XX全民阅读调查报告》，报告显示，超过八成受访者每天至少阅读半小时，每天阅读多于1小时的受访者比例高达40%。同时...

文档 发布于2022-06-26

阅读课题开题报告

阅读课题开题报告 阅读能力的提高有助于学生在往后学习更加清晰阅读的思路，有利于成绩的提高，这也是该类课题研究的必要性。 语文群文阅读课题开题报告 一、课题的提出 (一)课题研究的背景 ##paidbegin## 阅读能力是现...

文档 发布于2022-06-26

课外阅读情况的调查报告

课外阅读情况的调查报告分工 ： 　调查学生：***、*** 　调查家长： ***、*** 　查找资料： ***、*** 　统计分析： ***、*** 　得出结论： ***、*** 分析统计：1、读课外书的种类: 功课参考书文学作品时政读物广...

文档 发布于2022-06-26