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破解老旧小区治理难典型材料

破解老旧小区治理难典型材料**小区为老旧小区，面积约*万平方米，房屋共计*个单元，居民合计*户、且多为企业退休职工和租赁户。由于缺乏相应的管理机制，小区存在“外来车辆较多，占用公共活动空间”“树枝高大，遮挡...

文档 发布于2024-06-11

2024.05.13中共龙马潭区委组织部：四川省泸州市龙马潭区：减负赋能破解小马拉大车难题

中国城市报/2024 年/5 月/13 日/第 B13 版X建动态四川省泸州市龙马潭区：减负赋能破解“ 小马拉大车” 难题中共龙马潭区委组织部近年来，四川省泸州市龙马潭区充分发挥基层X组织在ZZ引导、资源整合、为民服务等方面的优...

文档 发布于2024-06-12

创新“四化联动”机制 有效破解流动X员教育管理难题

创新“四化联动”机制有效破解流动X员教育管理难题xxxx全面落实X的XX大关于加强和改进X员特别是流动X员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服...

文档 发布于2024-06-19

经验做法：创新“四化联动”机制 有效破解流动X员教育管理难题

经验做法：创新“四化联动”机制有效破解流动X员教育管理难题*全面落实X的二十大关于加强和改进X员特别是流动X员教育管理的部署要求，坚持系统思维，突出问题导向，建立信息档案精准化、联系管理规范化、学习教...

文档 发布于2024-06-22

如何破解“大国小农”之困

如何破解“大国小农”之困“大国小农”是我国的基本国情和农业现状。据统计，在我国经营耕地10亩以下的小农户约2.1亿户，占农业经营户总数的98%以上，占农业从业人员的90%，小农户经营耕地面积占总耕地面积的70%。然而，...

文档 发布于2024-11-03

破解科学教育难题，怎么做？

破解科学教育难题，怎么做？2024年1月，习近平总书记在主持中央ZZ局第十一次集体学习时强调：“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。”基础...

文档 发布于2024-11-03

以务实举措破解基层X校办学难题

以务实举措破解基层X校办学难题县级X校是基层X员干部教育培训的主渠道。近年来，内蒙古自治区锡林郭勒盟创新思路、深化改革，以实现基层X校优质教育资源全覆盖为目标，坚持共享、联动、特色等办学理念，多措并举...

文档 发布于2024-11-03

扎实贯彻新发展理念有效破解农业农村发展难题

扎实贯彻新发展理念有效破解农业农村发展难题强国必先强农，农强方能国强。X的十八大以来，我国农业现代化开创新局面，乡村实现了由表及里、形神兼备的全面提升，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，农民获得感...

文档 发布于2024-11-03

加快破解科研与产业脱节难题

加快破解科研与产业脱节难题习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调，要引导企业与高校、科研机构密切合作，面向产业需求共同凝练科技问题、联合开展科研攻关、协同培养科技人才，推...

文档 发布于2024-11-04

“统种共富”破解“谁来种地”难题

“统种共富”破解“谁来种地”难题促进共同富裕，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。近些年，困扰农村共同富裕最大的难题之一是如何破解“谁来种地”。2024年中央一号文件聚焦“谁来种地”问题，提出加强农业社会化服务...

文档 发布于2024-11-04