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大胆思考社会主义本质的理论先驱——黄松龄与中央X校

大胆思考社会主义本质的理论先驱——黄松龄与中央X校黄松龄，1898年生，原名黄克谦，湖北石首人。1915年考入北平中央法政专门学校，在五四运动中被推为该校学生代表，筹备和领导运动。1924年初东渡日本，入明治大学读研...

文档 发布于2023-05-07

2023.07.31西班牙拉曼鲁尔大学艾赛德(ESADE)商学院教授、与中国对话项目主任苏傲古(AugustoSoto)文王悠然译：习近平新时代中国特色社会主义思想的实践硕果

中国社会科学报/2023 年/7 月/31 日/第 003 版世界与中国习近平新时代中国特色社会主义思想的实践硕果西班牙拉曼鲁尔大学艾赛德(ESADE)商学院教授、“ 与中国对话” 项目主任 苏傲古(Auusto Soto) 文 王悠然 译过去十年里，我们...

文档 发布于2024-03-26

X课：在整治形式主义中锤炼求真务实作风 以实干担当推进基层治理现代化

X课：在整治形式主义中锤炼求真务实作风以实干担当推进基层治理现代化​​同志们，根据X委关于深入贯彻中央BXGD精神学习教育的计划安排，今天我围绕“在整治形式主义中，锤炼求真务实作风，以实干担当推进基层...

文档 发布于2025-06-19

XX市农业农村局2025年整治形式主义为基层减负工作总结（精品）

XX市农业农村局2025年整治形式主义为基层减负工作总结（精品）　　2025年以来,XX市农业农村局坚决贯彻落实X中央决策部署和省委、市委工作要求,将整治形式主义为基层减负作为重要ZZ任务,坚持刀刃向内、靶向施治,聚焦精...

文档 发布于2025-11-25

建设社会主义新农村的途径探讨

建设社会主义新农村的途径探讨建设社会主义新农村的途径探讨建设社会主义新农村是全面建设小康社会进程中的一项重大历史使命和战略任务。岐山县是正在建设中的工业强县、畜牧大县、文化旅游名县，尤其是市委、市政府...

文档 发布于2022-06-28

开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对照检查材料

开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育个人对照检查材料一、开展主题教育情况（一）遵守X的ZZ纪律情况。我始终将ZZ纪律严明作为自身一言一行的基本准绳，在言论、行动、立场、方向和路线上，始终与X的...

文档 发布于2023-08-10

在“马克思主义为什么行与中国共产X的理论创新”学术研讨会发言（6篇）

在“马克思主义为什么行与中国共产X的理论创新”学术研讨会发言（6篇）在“马克思主义为什么行与中国共产X的理论创新”学术研讨会上的发言汇编（6篇）马克思主义为什么在中国行 2 ##paidbegin##坚持理论创新必须做到“有...

文档 发布于2022-12-12

走中国特色社会主义乡村振兴道路

农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。没有农业农村现代化，就没有整个国家现代化。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央坚持把解决好“三农”问题作为全X工作的重中之重，立足我国国情农情，适应经...

文档 发布于2023-11-18

“日新月异”系列№8232刘奇：在江西的实践”专题宣介会上的致辞在“中国共产X的故事——习近平新时代中国特色社会主义思想

“日新月异”系列№8232 2024年1月在“中国共产X的故事——习近平新时代中国特色社会主义思想在江西的实践”专题宣介会上的致辞（2019年11月21日）尊敬的老挝人革X中央ZZ局委员、中央书记处书记、中宣部部长...

文档 发布于2024-03-19

关于全面推进社会主义新农村建设的实施意见

关于全面推进社会主义新农村建设的实施意见为了贯彻落实X的十九大、十九届二中、三中、四中全会及中央、省、市农村工作会议精神，统筹城乡经济社会发展，加快农村现代化进程，根据《关于全面推进社会主义新农村建设...

文档 发布于2022-06-26