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探索创建县乡X校一体化办学新模式
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探索创建县乡X校一体化办学新模式深化县级X校（行政学校）办学体制改革，是《中国共产XX校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）对加强县级X校（行政学校）和基层X校建设提出的重要要求。近年来，山东省...文档 发布于2024-11-05
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新时代高校开展文化育人的实践探索报告
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新时代高校开展文化育人的实践探索报告新时代，高等教育作为社会进步与文明传承的重要阵地，其育人使命更加艰巨而深远。文化育人，作为高校教育的核心任务之一，不仅关乎学生个人的成长与发展，更关乎国家与民族的未...文档 发布于2024-11-05
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坚持“三个联动”探索基本培训方法路径
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坚持“三个联动”探索基本培训方法路径X的二十届三中全会《决定》提出：“健全常态化培训特别是基本培训机制，强化专业训练和实践锻炼，全面提高干部现代化建设能力。”广州市委X校按照中央X校（国家行政学院）的...文档 发布于2024-11-05
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X课：新时代X的建设新的伟大工程路径探索与实践
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X课：新时代X的建设新的伟大工程路径探索与实践进入新时代，面对国内外环境的深刻变化和X内存在的突出问题，中国共产X必须坚定不移地推进X的建设新的伟大工程，以确保X始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导...文档 发布于2024-11-05
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因地制宜探索区域协同立法
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因地制宜探索区域协同立法《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）将“探索区域协同立法”作为深化立法领域改革的内容之一。这既是对已有区域协同立法实践的肯定，也为持续...文档 发布于2024-11-05
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X课X建引领社会治理创新：实践与探索
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X课X建引领社会治理创新：实践与探索尊敬的各位领导、亲爱的X员同志们：大家好！今天，我们聚集一堂，共同探讨“X建引领社会治理创新：实践与探索”这一重要课题。在新时代背景下，社会治理面临着前所未有的挑战...文档 发布于2024-11-05
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X建引领社会治理创新：实践与探索
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X建引领社会治理创新：实践与探索社会治理是国家治理的重要组成部分，关乎国家稳定、社会和谐与人民幸福。在新时代，X建引领社会治理创新成为推动国家发展和进步的重要力量。X课作为X建工作的重要载体，在引领社...文档 发布于2024-11-05
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以政务服务“小切口”撬动深化改革“大格局”——山东省临沂市“12345·临沂首发”改革实践探索
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以政务服务“小切口”撬动深化改革“大格局”——山东省临沂市“12345·临沂首发”改革实践探索山东省临沂市委、市政府深入贯彻落实X的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持X的全面领导，站稳人民立场，注重改革...文档 发布于2024-11-05
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探索开展X风廉政教育案例式教学
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探索开展X风廉政教育案例式教学习近平总书记强调：“要加强警示教育，深入剖析违纪违法典型案例，引导学员举一反三、引以为戒。”《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》要求，市级以上X校（行政学院）、干部学院...文档 发布于2024-11-05
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市委常委、组织部部长研讨发言：探索“全链式”减负机制 破解基层治理“小马拉大车”突出问题
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市委常委、组织部部长研讨发言：探索“全链式”减负机制破解基层治理“小马拉大车”突出问题今年以来，“小马拉大车”从民间俗语成为基层治理的热词。破解基层治理“小马拉大车”突出问题，是加强基层治理体系和治理...文档 发布于2024-11-05
