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教育系统垃圾分类工作总结：坚持“三位一体”全力打造校园“拉风”生态圈

近年来，XX市教育局立足教育系统资源禀赋和自身优势，围绕规范管理、习惯养成、宣教输出“三位一体”，全方位、渗透式开展“垃圾分类”“绿色低碳”等生态教育，为广大师生启迪环保意识、厚植环保理念，以“小群体”...

文档 发布于2024-01-14

2022.11.25陕西师范大学教育学部岳晓融西安音乐学院招生处张立国：构建面向2035年的融合高校新生态

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/11 月/25 日/第 010 版专版构建面向 2035 年的融合高校新生态陕西师范大学教育学部 岳晓融 西安音乐学院招生处 张立国《中国教育现代化 2035》提出了推进教育现代...

文档 发布于2024-03-21

2023.05.12浙江省委X校第七期中青一班三支部学员杭州师范大学经亨颐教育学院执行院长、教授严从根湖州市委秘书长、一级调研员宋波：构建学校家庭社会协同育人新生态

【会员享300最新资料/每天稳定更新】！中国社会科学报/2023 年/5 月/12 日/第 004 版教育学构建学校家庭社会协同育人新生态浙江省委X校第七期中青一班三支部学员 杭州师范大学经亨颐教育学院执行院长、教授 严从根 湖州市...

文档 发布于2024-03-26

2023.06.21成都理工大学生态环境学院庞甲光：高校双创教育赋能共同富裕

【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2023 年/6 月/21 日/第 008 版成果推介高校双创教育赋能共同富裕成都理工大学生态环境学院 庞甲光习近平总书记强调，“ 共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的...

文档 发布于2024-03-26

X市生态环境局X纪学习教育工作总结

X市生态环境局X纪学习教育工作总结在新时代生态文明建设的宏伟蓝图中，加强X纪学习教育，不仅是全面从严治X的重要组成部分，更是推动生态环境保护事业高质量发展的内在要求。X市生态环境局深入贯彻X中央及省市关...

文档 发布于2024-11-03

廉政X课：巩固X纪学习教育成果，营造风清气正的ZZ生态

廉政X课：巩固X纪学习教育成果，营造风清气正的ZZ生态开展X纪学习教育是X中央作出的重大决策部署，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。我们要持之以恒巩固X纪学习教育成果，坚持以X...

文档 发布于2024-11-04

2024.11职业教育与新质生产力双向赋...于创新生态系统理论的新视角_广州卫生职业技术学院办公室

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】江苏经济报/2024 年/11 月/15 日/第 T01 版理论职业教育与新质生产力双向赋能： 基于创新生态系统理论的新视角广州卫生职业技术学院办公室副主任 管理学博士 ...

文档 发布于2024-12-20

县教育局2024年ZZ生态分析研判自评报告

县教育局2024年ZZ生态分析研判自评报告根据工作安排，县教育局X组对2024年度ZZ生态进行了自我分析研判，现报告如下：一、基本情况县教育局设有*个职能股室，编制*人，所属事业单位*个。局X组成员*人，班子成员*人...

文档 发布于2024-12-25

2022.06.24崔映飞南京师范大学教育科学学院邹建农江苏省东南教育研究院：乡贤文化提振乡村教育

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/6 月/24 日/第 008 版专版乡贤文化提振乡村教育崔映飞 南京师范大学教育科学学院 邹建农 江苏省东南教育研究院乡贤文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，以...

文档 发布于2024-03-21

2024.05.07华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：乡土文化教育的现实困境与改进策略

科学导报/2024 年/5 月/7 日/第 B04 版理论学术乡土文化教育的现实困境与改进策略华南师范大学教育科学学院教育学系 余芷欣摘要：乡村教育是实施乡村振兴战略的基础性支撑，乡土文化教育则是乡村教育的重要组成部分。发展...

文档 发布于2024-06-12