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2025.08着力推动中华优秀传统文化“两创”的现实路径探究_中共平顺县委X校__李小丽
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科学导报/2025 年/8 月/12 日/第 B04 版理论学术着力推动中华优秀传统文化“ 两创” 的现实路径探究中共平顺县委X校 李小丽一、中华优秀传统文化“ 两创” 是推进中国式现代化的必然要求中华优秀传统文化积淀着中华民族最...文档 发布于2026-01-05
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2025.08中华优秀传统文化“两创”的路径优化_中共蒙阴县委X校__于治欢
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白银日报/2025 年/8 月/6 日/第 003 版理论中华优秀传统文化“ 两创” 的路径优化中共蒙阴县委X校 于治欢中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的根与魂。近年来，全国各地积极探索中华优秀传统文化“ 两创”（...文档 发布于2026-01-05
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2025.08论中华优秀传统文化的“根脉”地位_中共中央X校__牟家莹
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北京科技报/2025 年/8 月/11 日/第 007 版理论论中华优秀传统文化的“ 根脉” 地位中共中央X校 牟家莹习近平总书记深刻指出，马克思主义中国化时代化决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。“ 根” 象征着事物的起源与根基...文档 发布于2026-01-05
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2025.08山西税务：税惠赋能，护航传统产业向“新”而行_本报记者__李京益
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山西经济日报/2025 年/8 月/9 日/第 004 版税务专刊围绕政策落实、服务优化、风险防范等方面持续发力——山西税务：税惠赋能，护航传统产业向“ 新” 而行本报记者 李京益习近平总书记今年在山西考察时强调，努力在推动资...文档 发布于2026-01-07
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2025.10中华优秀传统文化融入高校思政课的路径研究_上海师范大学马克思主义学院...3级博士研究生在读__吴杨
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通化日报/2025 年/10 月/17 日/第 004 版理论研讨中华优秀传统文化融入高校思政课的路径研究上海师范大学马克思主义学院 2023 级博士研究生在读 吴杨高校思政课是实现立德树人目标的关键课程，承担着培养德智体美劳全面发展...文档 发布于2026-01-07
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2025.10传统家风家教融入高校思政教育路径研究_天津中医药大学马克思主义学院__梁晓倩__张振
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松原日报/2025 年/10 月/15 日/第 004 版理论探讨传统家风家教融入高校思政教育路径研究天津中医药大学马克思主义学院 梁晓倩 张振在中华民族五千年的历史赓续中，经过广泛而深刻的社会实践与文化积淀，逐渐形成了具有鲜明...文档 发布于2026-01-07
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2025.08中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学路径探究_三峡大学马克思主义学院__..._张彤__邓佳涵__李勇全
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重庆科技报/2025 年/8 月/12 日/第 004 版理论中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学路径探究三峡大学马克思主义学院 覃美洲 张彤 邓佳涵 李勇全中华优秀传统文化是中华民族数千年历史积淀的智慧结晶，蕴含着极为...文档 发布于2026-01-07
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2025.08新时期中华优秀传统文化融入大学生思想ZZ教育面临的问题与思考_安徽财经大学统计与应用数学学院__钱晓昀
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松原日报/2025 年/8 月/6 日/第 004 版理论探讨新时期中华优秀传统文化融入大学生思想ZZ教育面临的问题与思考安徽财经大学统计与应用数学学院 钱晓昀中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉和文化根脉，是中国人民民族自...文档 发布于2026-01-07
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2025.08新质生产力与中华优秀传统文化的双向奔赴_山东大学__张羽茜
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中国工业报/2025 年/8 月/11 日/第 014 版知行· 理论新质生产力与中华优秀传统文化的双向奔赴山东大学 张羽茜新质生产力以科技创新为主导,具有高科技、高效能、高质量的特征,是引领未来发展的强大动力;中华优秀传统文化是中...文档 发布于2026-01-07
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2025.08让中华优秀传统文化赋能基层社会治理_沈阳大学马克思主义学院〈两邻学院〉副教授__张雪
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新华日报/2025 年/8 月/21 日/第 011 版智观让中华优秀传统文化赋能基层社会治理沈阳大学马克思主义学院〈两邻学院〉副教授 张雪基层治理是国家治理的基石，基层治理体系是国家治理体系的基础。当前我国社会结构正在发生深...文档 发布于2026-01-07
