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体制内,我发现干得领导都有一个共性:雷厉风行

体制内,我发现干得好的领导都有一个共性:雷厉风行单位里,我发现那些干得好的领导都有一个共性:雷厉风行,做事节奏特别快。上级刚布置了一个工作,不出24小时,就能把方案拿出来。我工作中第一次熬通宵就是赶方案...
文档 发布于2025-03-26

反习惯性违章作业思政教育管理

反习惯性违章作业中思政教育管理反习惯性违章作业中思政教育管理范文企业职工习惯性违章作业(操作)是困绕企业施工、生产安全的难点,也是安全工作的重点,更是思想ZZ工作在这一领域运做的热点。讲它是安全工作的...
文档 发布于2022-07-01

工会专题X课:汲取理论力量 深入检视不足 推动工作落实【哒哒】

工会专题X课:汲取理论力量深入检视不足推动工作落实X中央决定,以县处级以上领导干部为重点,在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。我们XX区从今年4月开始开展主题教育活动,在区委的...
文档 发布于2023-06-29

如何消除报告时的紧张情绪

如何消除报告时的紧张情绪?回避目光法 作为一个初登讲台的演讲者,心情难免紧张,特别是听众的某些偶然因素也会人为地造成紧张情绪。比如某个听众发出一些声响,就会引起演讲者情绪的波动。这时,你就应该转移目光...
文档 发布于2022-06-26

避免情绪短路克服心理斜坡

避免情绪短路克服心理斜坡一天,王大姐正在擦桌椅,叫老伴帮忙移动一把椅子,老伴却埋头剪报,没有动。王大姐火起来了,把抹布一扔,又把水盆推倒,水淌得满地都是。这时老伴也火了,顺脚把盆一脚踢飞。为一些小事而...
文档 发布于2022-06-26

班主任的情绪与教育效果

班主任的情绪与教育效果班主任的情绪与教育效果教育教学实践证明:班主任的情绪在教育教学活动中起着非常重要的作用。班主任的情绪取决与班主任在教育教学过程中的面部表情、音调、手势、动作等非语言行为的表现。美...
文档 发布于2022-06-26

教师学习控制情绪师德学习心得体会

教师学习控制情绪师德学习心得体会教师学习控制情绪师德学习心得体会 我园的一次师德学习“教师情绪化”工作让我深有感触,“情绪”就像人的影子一样每天与人相随,我们在日常的工作、学习和生活中时时刻刻都体验到...
文档 发布于2022-06-26

情绪低落时穿衣四注意

情绪低落时穿衣四注意美国著名心理学家杰克?布朗称:适当地选择衣服,有改善情绪的功效。并根据有关“试验”和跟踪调查的结果,证实了其理论是正确的。他们认为,称心的衣着可松弛神经,给人一种舒适的感受。所以在...
文档 发布于2022-06-28

幼儿园大班教养发现:教师要善于控制自己的情绪

幼儿园大班教养发现:教师要善于控制自己的情绪近来,羊羊特别兴奋,在教室里总是惹是生非,连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。今天天气不好,早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没...
文档 发布于2022-06-28

情绪是公害

坏情绪是公害有人出现意外情绪,作为朋友,就该豁出时间陪伴与倾听。从小我们就被告知,这是友情和责任。但是,当抱怨成为一些人生活的常态,就变得好可怕。比如早上堵车,我们每个人都会遇到,但进了办公室,大家多...
文档 发布于2022-06-28