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2024.05.23国家检察官学院邢晓芸:X的群众路线与枫桥工作法

民主与法制时报/2024 年/5 月/23 日/第 005 版法学院X的群众路线与“ 枫桥式工作法”国家检察官学院 邢晓芸一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,既是历史唯物主义基本原理在实际工作中的具体...
文档 发布于2024-06-12

探索生成人工智能的治理新境

探索生成式人工智能的治理新境今年以来,多个国家和地区纷纷致力于人工智能治理框架的构建与迭代。其中,3月14日,欧盟在法国斯特拉斯堡正式通过了全球首个全面的人工智能法律框架——《人工智能法案》,这一举措标志...
文档 发布于2024-11-03

机关X建经验发言材料:以“清单”管理助推机关X建提质增效

机关X建经验发言材料:以“清单式”管理助推机关X建提质增效x深入贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关X的建设工作会议上的讲话精神,在机关X建补短板、抓落实和促提升上下狠工功夫,建立X建“问题、责任、目...
文档 发布于2024-11-03

在X社区第X届夏令营开营上的发言

在X社区第X届夏令营开营式上的发言尊敬的各位领导、来宾、各位家长、同学们:大家下午好!社区X委书记、居委会主任X因外出培训未能到场,委托我在此代表发言。首先,我谨代表X社区两委、X教育促进会及X第三小学,对各...
文档 发布于2024-11-04

对比写作提纲30例-1

对比式写作提纲30例-11.“取与舍”的平衡;“时与势”的思考;“点到面”的探索;“枝与叶”的守望。2.学会从“福与祸”中生戒惧;学会从“正与反”中得警醒;学会从“得与失”中知进退。3.处理好把握大势与见微知著;...
文档 发布于2024-11-04

对比写作提纲30例-2

对比式写作提纲30例-21.把握好学与思的关系;把握好知与行的关系;把握好质与效的关系;把握好苦与乐的关系。2.要处理好真与假的关系,切忌无中生有;要处理好主与次的关系,切忌面面俱到;要处理好量与质的关系,切忌...
文档 发布于2024-11-04

赴某市委研究室跟班学习总结报告:沉浸的学习感悟全方位的能力提升

赴某市委研究室跟班学习总结报告:沉浸式的学习感悟全方位的能力提升根据全市年轻干部“六比六看”实践活动安排,我于2023年7月至2024年1月在中共X市委研究室社会与法治研究处跟班学习。半年时间里,我认真学习、仔细观...
文档 发布于2024-11-04

在2024年全县新时代“枫桥”税务分局所建设工作推进会上的典型发言

在2024年全县新时代“枫桥式”税务分局所建设工作推进会上的典型发言尊敬的各位领导,同志们:为深化拓展新时代“枫桥经验”的实践运用,**税务分局从“枫桥经验”中汲取治理智慧,探索打造“税·桥”工作品牌,着力提...
文档 发布于2024-11-04

村委会主任助理选调生心得感悟:做新时代“稻穗”青年干部

村委会主任助理选调生心得感悟:做新时代“稻穗式”青年干部2022年8月,我有幸成为一名选调生,奔赴x村的基层大地,开启一段新的人生旅程。在这700多个日夜里,我如同新栽入田的“稻穗”,在基层沃土中经历向下扎根、风...
文档 发布于2024-11-05

探索开展X风廉政教育案例教学

探索开展X风廉政教育案例式教学习近平总书记强调:“要加强警示教育,深入剖析违纪违法典型案例,引导学员举一反三、引以为戒。”《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》要求,市级以上X校(行政学院)、干部学院...
文档 发布于2024-11-05