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AI赋能教育创新 勇担时代育人使命 ——高校青年教师的实践思考与心得感悟

AI赋能教育创新勇担时代育人使命——高校青年教师的实践思考与心得感悟在以人工智能为引领的新一轮科技革命浪潮中，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。习近平总书记强调：“要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史...

文档 发布于2025-07-17

2022.11.25广西财经学院讲师刘筱丹：新媒体时代以文化育人推进思政教育创新的实践探索

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】中国文化报/2022 年/11 月/25 日/第 003 版理论· 专题新媒体时代以文化育人推进思政教育创新的实践探索广西财经学院讲师 刘筱丹新媒体时代是信息技术快速更迭的时代，也是创新、创造集...

文档 发布于2024-03-21

习近平总书记教育实践活动总结大会讲话学习总结

习近平总书记教育实践活动总结大会讲话学习总结习近平总书记教育实践活动总结大会讲话学习总结　　教育实践活动总结大会讲话学习总结　　“继续打好X风建设这场硬仗”“做事不能应付，做人不能对付”……##paidbegin##...

文档 发布于2022-07-03

以学促干 强化实践——江苏省侨联传达学习贯彻习近平总书记考察江苏重要

时隔4个月，7月5日到7日，习近平总书记赴苏州、南京等地考察调研，希望江苏在科技创新上取得新突破，在强链补链延链上展现新作为，在建设中华民族现代文明上探索新经验，在推进社会治理现代化上实现新提升。总书记的...

文档 发布于2023-08-02

深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革重要论述 扎实做好新时代经济

坚持全面深化改革，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重大举措。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央举旗定向、谋篇布局...

文档 发布于2023-07-18

西蒙的有限理性的理论意义和实践价值

西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 西蒙的“有限理性”的理论意义和实践价值 摘要：文章介绍了西蒙的“有限理性”的理论意义，探 ##paidbegin## 讨了其在人力...

文档 发布于2022-06-26

数字经济时代中国城市实现精细化管理的路径研究

数字经济时代中国城市实现精细化管理的路径研究数字经济不同于农业经济和工业经济，呈现出数据参与价值创造的新特征。搭乘着数字经济的东风，城市的精细化管理也进入了快速发展及转变阶段。新时代下中国的主要矛盾转...

文档 发布于2022-12-12

2024.03.05西安科技大学马克思主义学院闫文慧：新时代大学生传承优良家风的路径探析

科学导报/2024 年/3 月/5 日/第 B04 版理论学术新时代大学生传承优良家风的路径探析西安科技大学马克思主义学院 闫文慧摘要：本文深入从家庭、学校、社会分析当今新时代大学生传承优良家风的现实困境，接着从家庭示范重言...

文档 发布于2024-04-10

2024.02.07青岛市二〇二三年国民经济和社会发展计划执行情况与二〇二四年国民经济和社会发展计划草案的报告(摘要)

青岛日报/2024 年/2 月/7 日/第 002 版要闻关于青岛市二〇二三年国民经济和社会发展计划执行情况与二〇二四年国民经济和社会发展计划草案的报告(摘要)——二〇二四年一月二十九日在青岛市第十七届人民代表大会第三次会议上...

文档 发布于2024-03-27

“日新月异”系列№10331李锦斌：在省委理论学习中心组学习会议上的讲话：深入学习贯彻习近平生态文明思想

“日新月异”系列№10331 2024年1月深入学习贯彻习近平生态文明思想 全面认识“新安江模式”的重要价值在省委理论学习中心组学习会议上的讲话（2018年8月13日）习近平生态文明思想深刻回答了新时代生态文明领域...

文档 发布于2024-03-20