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2024.01.20本报通讯员次旦白珍邓青：强化主题教育和教育整顿质效切实用X的创新理论武装头脑、指导实践、统领纪检监察各项工作

西藏日报(汉)/2024 年/1 月/20 日/第 001 版强化主题教育和教育整顿质效 切实用X的创新理论头脑、指导实践、统领纪检监察各项工作武装——2023 年西藏纪检监察工作综述之一本报通讯员 次旦白珍 邓青开局之年，仲春时节，全...

文档 发布于2024-03-27

2024.11高校思想ZZ理论实践课教学的创新路径探析_南华大学马克思主义学院__曾建国

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河北经济日报/2024 年/11 月/6 日/第 009 版理论高校思想ZZ理论实践课教学的创新路径探析南华大学马克思主义学院 曾建国立德树人背景下，全面构建大思政格...

文档 发布于2024-12-20

专题X课：深刻理解把握《谈治国理政》第四卷创新实践的理论精华

《习近平谈治国理政》第四卷于最近出版，收入了习近平总书记在2020年2月至2022年5月期间的重要论述。从时间维度说，该卷文稿与前三卷形成衔接；从空间维度说，该卷文稿展示的内容反映了中国共产X治国理政一段具有特别...

文档 发布于2022-12-29

伟大实践的生动展现理论创新的丰硕成果

伟大实践的生动展现理论创新的丰硕成果XX市政协机关2018年度干部选拔任用工作专题报告《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的具有代表性和独创性的重要著作，系统全面地反映了...

文档 发布于2022-07-03

新质生产力的理论创新与实践要求

新质生产力的理论创新与实践要求从2023年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到在中央经济工作会议上强调“发展新质生产力”，到中央ZZ局集体学习时作出系统阐述，再到参加江苏代表团审议时强调“因地制宜发展新...

文档 发布于2024-06-11

在全市科技创新工作会议上的交流发言：浅谈科技创新的四方面逻辑

在全市科技创新工作会议上的交流发言：浅谈科技创新的四方面逻辑X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，正带领我国由科技大国走向科技强国。*树牢大局意识、前列意识，...

文档 发布于2024-06-13

关于习近平科技创新重要论述的四重逻辑

习近平在X的二十大报告中强调，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。坚持科...

文档 发布于2023-03-10

主题教育X课：深刻领会掌握2023年主题教育的创新逻辑奋力开创马克思主义中国化时代化新境界

主题教育X课：深刻领会掌握2023年主题教育的创新逻辑奋力开创马克思主义中国化时代化新境界中国共产X是勇于和善于在实践创新基础上推进理论创新的政X。习近平总书记指出“我们X的历史，就是一部不断推进马克思主...

文档 发布于2023-11-13

深刻认识X的自我革命制度规范体系的内在逻辑及理论贡献

深刻认识X的自我革命制度规范体系的内在逻辑及理论贡献X的二十大报告首次提出“完善X的自我革命制度规范体系”的崭新命题，并对这一体系作了系统阐述，对马克思主义执政X建设理论作出了原创性贡献。深入分析X的...

文档 发布于2023-05-07

理解中国式现代化的理论逻辑

理解中国式现代化的理论逻辑X的二十大报告明确指出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在学习贯彻X的二十大精神研讨班开班式上，习近平总书记再次对中国式现代化的一系列重大理论和实践问题进行了系统阐述...

文档 发布于2023-05-07