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专题X课:深刻理解把握《谈治国理政》第四卷创新实践的理论精华

《习近平谈治国理政》第四卷于最近出版,收入了习近平总书记在2020年2月至2022年5月期间的重要论述。从时间维度说,该卷文稿与前三卷形成衔接;从空间维度说,该卷文稿展示的内容反映了中国共产X治国理政一段具有特别...
文档 发布于2022-12-29

主题X课:重温X的历史 感悟初心使命

同志们:今天来到村,与乡镇和农村X员们一起重温X的历史,感悟初心使命,目的就是通过回顾X的光荣历史,弘扬X的优良传统,与全县广大共产X员一起,强化X性修养,改进工作作风,不断推进我县经济社会事业持续健...
文档 发布于2022-12-29

关于开展X史学习教育——看X史,必须抓主流主线发言材料

关于开展X史学习教育——看X史,必须抓主流和主线发言材料历史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节。要做到“不畏浮云遮望眼”,就必须运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主题和主线、主流和本质。否则,就会...
文档 发布于2021-12-08

市税务局X委委员学习感悟坚持新发展理念引领税收高质量发展

市税务局X委委员学习感悟:坚持新发展理念引领税收高质量发展在全市税务系统全力推动税收事业高质量发展的关键时期,我们聚焦学习习近平经济思想这一重要专题开展深入研讨,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义...
文档 发布于2025-07-28

国有企业X委书记学习感悟坚持依法治企 大力提升企业法治保障能力水平

国有企业X委书记学习感悟:坚持依法治企大力提升企业法治保障能力水平法治兴则国兴,法治强则国强。学习贯彻习近平法治思想是依法履职、开展工作的基本功和必修课。根据本次学习主题,并结合工作实际,我谈几点体会...
文档 发布于2024-11-07

教育实践活动总结-学习教育创新载体形式采取“六个结合”

教育实践活动总结:学习教育创新载体形式采取“六个结合”教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”  教育实践活动总结:学习教育创新载体 形式采取“六个结合”  xx镇在教育实践活动第一环节中,领...
文档 发布于2022-07-01

理论学习六个蕴含、六个启示”

理论学习“六个蕴含、六个启示”1.蕴含着高瞻远瞩的战略思维,启示我们必须坚持前瞻思考、全局谋划;2.蕴含着统筹兼顾的系统观念,启示我们必须坚持综合集成、协同用力;##paidbegin##3.蕴含着革故鼎新的变革理念,启示我...
文档 发布于2025-09-22

专题X课讲稿:用X的科学理论武装青年 用X的初心使命感召青年【哒哒】

专题X课讲稿:用X的科学理论武装青年用X的初心使命感召青年同志们:青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记在X的二十大报告中强调:“全X要把青年工作作为战略性工作来抓,用X的科学理论武装青年,用X...
文档 发布于2023-06-29

X课讲稿:A新时代中国特色社会主义思想的理论创新与时代价值

A新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代中国共产X的思想旗帜和精神旗帜。随着中华民族伟大复兴进入关键时期,我们越来越深刻地认识到,必须进一步...
文档 发布于2023-10-13

X课讲稿:习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新与时代价值

X课讲稿:习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新与时代价值(5084字)习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代中国共产X的思想旗帜和精...
文档 发布于2023-10-17