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马克思主义如何理解“协作”

马克思主义如何理解“协作”协作是马克思主义理论的重要范畴，马克思指出：“许多人在同一生产过程中，或在不同的但互相联系的生产过程中，有计划地一起协同劳动，这种劳动形式叫做协作。”协作会产生高于单个劳动的...

文档 发布于2024-11-05

马克思主义如何理解“历史观”

马克思主义如何理解“历史观”马克思主义历史观确立了历史领域的唯物主义原则，揭示了人类社会发展的普遍规律，解读了人类历史进步的密码。那么，什么是马克思主义的“历史观”呢？马克思主义历史观以“现实的人”为...

文档 发布于2024-11-05

如何理解以制度建设为主线

如何理解以制度建设为主线制度稳则国家稳，制度强则国家强。制度始终是关系X和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。深刻理解和把握以制度建设为主线的科学内涵和实践要求，对于进一步全面深化改革、...

文档 发布于2024-11-05

马克思主义如何理解“教育”

马克思主义如何理解“教育”在马克思、恩格斯的经典文本中有大量关于教育的重要论述，这些重要论述强调了教育的主要任务、教育的方法要求以及教育的本质规律。在《资本论》中，马克思基于共产主义生产方式及其基本特...

文档 发布于2024-11-08

马克思主义如何理解“信仰”

马克思主义如何理解“信仰”信仰作为人类特有的一种精神现象，是以一定思维和体系呈现人与世界关系的表达方式。习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产X人的ZZ灵魂，是共产...

文档 发布于2024-12-06

如何正确理解大历史观

如何正确理解大历史观大历史观是X的十八大以来，习近平总书记提出的一个具有标识性的重要理论范畴，立意高远、内涵丰富、博大精深，为我们在新时代新征程上如何研读历史、观察世界、走向未来，确立了思想指引、提供...

文档 发布于2025-01-06

如何正确理解和引用审计法规？

如何正确理解和引用审计法规？以修订后《审计法》、《审计法实施条例》，新颁布的《国家审计准则》和《X政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《政府投资项目审计规定》为一体的审计法律规范体系已...

文档 发布于2025-02-19

X课：推进中国式现代化必须坚持和加强X的全面领导

X课：推进中国式现代化必须坚持和加强X的全面领导同志们：习近平总书记指出：“X的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”历史和现实反复证明：要如期实现全面建成社会主义现代化强国的宏伟...

文档 发布于2024-01-29

专题X课：坚持X建业务深度融合，以高质量X建引领保障我市高质量发展

专题X课：坚持X建业务深度融合，以高质量X建引领保障我市高质量发展专题X课：坚持X建业务深度融合，以高质量X建引领保障我市高质量发展X的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出重大部署...

文档 发布于2025-01-08

X课：坚持“两个毫不动摇”，推动经济高质量发展

X课：坚持“两个毫不动摇”，推动经济高质量发展同志们：按照局X组工作安排，下面，我围绕“坚持两个毫不动摇，推动经济高质量发展”这一主题，为大家讲一堂专题X课，与大家共同学习提高。公有制经济和非公有制经...

文档 发布于2025-02-10