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高校思政教师经验交流材料

高校思政教师经验交流材料习近平总书记高度重视思想ZZ理论课（以下简称“思政课”）建设和红色资源的运用，强调“要用好学校思政课这个渠道，推动X的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好X史立德树人的重要作...

文档 发布于2023-09-23

高校思政教师交流材料 (2)

高校思政教师交流材料红色叙事泛指以中国共产X领导的社会革命、社会主义建设为题材的主旋律故事话语表述。讲好红色故事，将红色叙事与思想ZZ理论课（以下简称“思政课”）教学内容、逻辑、目标有机整合，是促进思...

文档 发布于2023-12-09

高校思政教师交流材料（1）

习近平总书记在主持召开学校思想ZZ理论课教师座谈会时指出：“推动思想ZZ理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”提升思想ZZ理论课（以下简称“思政课”）教学的亲和力成为提升...

文档 发布于2023-12-11

2024.03.01华南农业大学外国语学院杨敏：协同一体，提升外语教师课程思政素养

新华日报/2024 年/3 月/1 日/第 015 版智观协同一体，提升外语教师课程思政素养华南农业大学外国语学院 杨敏习近平总书记强调： “ 坚持改革创新，推进大中小学思想ZZ教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力。 ” 大...

文档 发布于2024-04-10

某中学思政教师、副校长优秀事迹材料：足迹，在执着追求下闪光

某中学思政教师、副校长优秀事迹材料：足迹，在执着追求下闪光她是一团热火，每时每刻都奉献着光和热；她是一盏明灯，照亮学生前进的路；她是一颗没有锈变的螺丝钉，执着自己崇高的理想和追求。23年的教育生涯，她深...

文档 发布于2024-11-05

2024.11教师课程思政教学能力提升研究_中国计量大学马克思主义学院讲师__赵佳琪

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】精神文明报/2024 年/11 月/7 日/第 B02 版理论教师课程思政教学能力提升研究中国计量大学马克思主义学院讲师 赵佳琪强化思政教育水平是各学校要落实的重要任...

文档 发布于2024-12-20

思政教师培训材料

微传播即指以AAA、微博等新媒体平台为传播媒介，以短小精悍的碎片化文字、视频为传播载体，以高效传播性、便捷交互性和广泛渗透性为传播特征的去中心化、碎片化、网格化的裂变式多级信息传播模式。微传播为高校思想政...

文档 发布于2023-03-27

思政教师培训材料：讲好道德榜样故事3800字【哒哒】

思政教师培训材料：讲好道德榜样故事习近平总书记提倡用讲故事的方式传颂榜样，在历史背景的宏观视域、历史过程的整体维度以及历史叙事的时代局限等诸多现实困境中，思想ZZ理论课（以下简称“思政课”）要讲好道德...

文档 发布于2023-05-29

高校思政教师交流材料

X的XX大报告指出：“X找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”这凸显出X的自我革命的重要作用与意义。X的自我革命精神是中国共产X百余年来管X治X经验的提炼，是X长期以来保持先进性的精神...

文档 发布于2023-11-23

思政教师主题教育心得体会

思政教师主题教育心得体会X的十八大以来，习近平总书记高度重视思想ZZ教育，明确提出“思政课作用不可替代”的重要论断。理论是行动的先导。现围绕习近平总书记关于思政课的系列重要论述，从思政课的意识形态性的...

文档 发布于2023-09-27