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ZZ轮训X课:从三个国家的不同历史感悟国之运势.docx
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ZZ轮训X课:从三个国家的不同历史感悟国之运势刚才,各位干警观看了中国政法大学郭继承副教授关于国运的讲解,我相信大家一定有所收获。下面,我结合郭教授的观点以及我个人的所思所悟。再和大家分享一些我关于国...文档 发布于2022-12-28
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讲义文稿:村规民约的历史嬗变与现代转型
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在“皇权不下县”的传统中国,乡规民约是农村社会秩序得以维护的最基本社会规范。现代村规民约是沿袭传统规约,迎合农村市场化改革趋势,回应村民ZZ期待、利益获取和社会秩序维护等诉求,逐步发展完善的新型农村基...文档 发布于2025-06-11
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辅导提纲历史和人民为什么选择了中国共产X
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习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信中说,“对中国共产X人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。”历史,往往在经过时间积淀后可以看得更加清晰。近代中华民族,风雨飘摇、坎坷多戕,但...文档 发布于2021-12-24
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辅导提纲——历史和人民为什么选择了中国共产X
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习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信中说,“对中国共产X人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。”历史,往往在经过时间积淀后可以看得更加清晰。近代中华民族,风雨飘摇、坎坷多戕,但...文档 发布于2021-12-29
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X课:历史和人民为什么选择了中国共产X
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X课:历史和人民为什么选择了中国共产X习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信中说,“对中国共产X人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。”历史,往往在经过时间积淀后可以看得更加清晰...文档 发布于2024-03-08
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初中历史教学措施
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初中历史教学措施初中历史教学措施(精选3篇)初中历史教学措施 篇1 一、存在的问题: 1、教师给予学生在课堂上主动学习的动机和机会少,学生的学习缺乏必要的成功激励。 2、教师在教学设计中缺少悬念和情景...文档 发布于2022-06-26
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X史教育专题X课讲稿——历史和人民为什么选择了中国共产X
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X史教育专题X课讲稿——历史和人民为什么选择了中国共产X习近平总书记给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信中说,“对中国共产X人来说,中国革命历史是最好的教科书,常读常新。”历史,往往在经过时间积淀...文档 发布于2021-08-04
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在学校中层及以上干部廉政X课上的讲稿(讲述了X的廉政历史)
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——在学校中层及以上干部廉政X课上的讲稿同志们:刚才,我们观看了廉政警示教育片XX。片中揭露的腐败问题触目惊心。这些受到查处的领导干部置X纪国法于不顾,把纪律规矩当摆设,视各方监督如儿戏,我行我素,天马...文档 发布于2021-12-08
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2023.06.19本报记者柳立:商业银行服务中国式现代化的历史使命和发力点
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【会员享300最新资料/每天稳定更新】金融时报/2023 年/6 月/19 日/第 011 版方法商业银行服务中国式现代化的历史使命和发力点本报记者 柳立X的二十大报告指出,从现在起,中国共产X的中心任务就是团结带领全国各族人民全...文档 发布于2024-03-26
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2023.06.08山东大学历史文化学院特聘教授、中国先秦史学会副会长江林昌:深入了解中华优秀传统文化推进建设中华民族现代文明
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【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2023 年/6 月/8 日/第 004 版特别策划深入了解中华优秀传统文化 推进建设中华民族现代文明山东大学历史文化学院特聘教授、中国先秦史学会副会长 江林昌6 月 2 日,习近平...文档 发布于2024-03-26
