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准确理解和运用教育惩戒权

准确理解和运用教育惩戒权中共中央、国务院近日发布的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调，“维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教”。教育惩戒权，是法律赋予学校、教师的职权，...

文档 发布于2024-11-08

马克思主义如何理解“信仰”

马克思主义如何理解“信仰”信仰作为人类特有的一种精神现象，是以一定思维和体系呈现人与世界关系的表达方式。习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产X人的ZZ灵魂，是共产...

文档 发布于2024-12-06

如何正确理解大历史观

如何正确理解大历史观大历史观是X的十八大以来，习近平总书记提出的一个具有标识性的重要理论范畴，立意高远、内涵丰富、博大精深，为我们在新时代新征程上如何研读历史、观察世界、走向未来，确立了思想指引、提供...

文档 发布于2025-01-06

正确理解积极培育新型婚育文化

正确理解积极培育新型婚育文化当前，我国生育意愿、水平呈现双重下降态势和代际递减倾向，一部分年轻群体存在“恐婚”“恐育”心理，反映出生育文化正在发生持续、深远的转折性变化。作为社会的基本单元，家庭同时承...

文档 发布于2025-02-05

如何正确理解和引用审计法规？

如何正确理解和引用审计法规？以修订后《审计法》、《审计法实施条例》，新颁布的《国家审计准则》和《X政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《政府投资项目审计规定》为一体的审计法律规范体系已...

文档 发布于2025-02-19

防范化解重大风险调研报告：把握防风险的认识论方法论

统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们X治国理政的一个重大原则。X的十八大以来，“防风险”成为以习近平同志为核心的X中央反复提及的高频词，每每与“稳增长”“促改革”“调结构”“惠民生”等重...

文档 发布于2022-12-12

2022.05.20杭州师范大学经亨颐教育学院严从根浙江教育出版社舒晴：正确理解和全面实施劳动教育

更多资料+微信：nuo180914 【会员享300g最新资料/你要的全都有/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/5 月/20 日/第 004 版教育学正确理解和全面实施劳动教育杭州师范大学经亨颐教育学院 严从根 浙江教育出版社 舒晴劳动是人最...

文档 发布于2024-03-21

正确理解GDP与绿色GDP

正确理解GDP与绿色GDP坚持科学发展观正确理解gdp与绿色gdp【更多公文素材 ，微信：dadawk01】【摘   要】 近年来，我国由于资源开发的迅速扩大和能源消耗的迅猛增长，每年由生态和环境破坏带来的损失占gdp的比重达到８％以上...

文档 发布于2022-07-01

X内主题教育X课讲稿：牢牢把握X内主题教育思想的世界观和方法论

一、开辟马克思主义中国化时代化新境界X的**大报告指出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。十八大以来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深...

文档 发布于2023-08-11

学院讲稿：牢牢把握教育的ZZ属性、人民属性、战略属性

学院讲稿：牢牢把握教育的ZZ属性、人民属性、战略属性习近平总书记在不久前召开的全国教育大会上讲话时指出，教育是强国建设、民族复兴之基。他系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，首次提出教育强国的六大特...

文档 发布于2024-11-07