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专题X课:深刻把握守正创新的核心意涵有重名 334346

专题X课:深刻把握守正创新的核心意涵同志们:“守正”即坚守正道,见《史记》“循法守正者”,《汉书》中有“君子独处守正,不桡众枉”。“创新”见于《周书》“创新改旧”,意为推陈出新。X的十八大以来,习近平...
文档 发布于2024-01-24

始终坚持人民至上、生命至上,统筹疫情防控经济社会发展

“始终坚持人民至上、生命至上”习近平总书记指挥打好统筹疫情防控和经济社会发展之战述评前言具有强传染性的奥密克戎变异株迅速蔓延至我国28个省份。3月份以来,本土感染者累计突破7万,中高风险区一度超过600个……...
文档 发布于2022-12-29

2023.09.06本报记者贺春兰:为教育强国培育优秀教师

人民政协报/2023 年/9 月/6 日/第 009 版教育在线周刊为教育强国培育优秀教师——访全国政协委员,北京师范大学X委书记程建平本报记者 贺春兰大国需要良师,强教必先强师。当前中国教育进入高质量发展的新时代,好的教师...
文档 发布于2024-03-26

xx县培育龙头企业推进畜牧业产业化经营的探索与研究

xx县培育龙头企业推进畜牧业产业化经营的探索与研究在农业发展进入新阶段和我国加入wto的大背景下,大力发展农业产业化经营,是推进农业结构调整,加快农业现代化进程,提高农业竞争力,实现农村经济发展和农民增收的...
文档 发布于2022-06-29

X课:培育发展新质生产力,赋能乡村全面振兴

X课:培育发展新质生产力,赋能乡村全面振兴习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时强调,“要坚持城乡融合发展,扎实推进乡村全面振兴。”“进一步改善农村基础设施,加强乡村环境整治,推进农业适...
文档 发布于2024-11-03

2023.02.24东莞市发展改革局局长叶惠明:东莞市2022年国民经济社会发展计划执行情况与2023年计划草案的报告

东莞日报/2023 年/2 月/24 日/第 A05 版权威发布东莞市2022 年国民经济和社会发展计划执行情况与2023 年计划草案的报告——2023 年 2 月 9 日在东莞市第十七届人民代表大会第三次会议上东莞市发展和改革局局长 叶惠明各位代表:受...
文档 发布于2024-03-24

2011年学校培育优秀教师群体工作心得体会

20XX年学校培育优秀教师群体工作心得体会教师是学校之本。好的教师是学校发展的机缘,也是学生的幸运。教师的言行举止往往能影响着学生的一生,教师的启发与引导让人终身受益无穷。好的教师需要校长的发现与培养,正...
文档 发布于2023-06-23

2024.02.19贵州省2023年国民经济社会发展计划执行情况与2024年国民经济社会发展计划草案的报告

贵州日报/2024 年/2 月/19 日/第 005 版文件贵州省2023 年国民经济和社会发展计划执行情况与2024 年国民经济和社会发展计划草案的报告(2024 年 1 月 24 日在贵州省第十四届人民代表大会第二次会议上)贵州省发展和改革委员会各位代...
文档 发布于2024-03-27

发挥比较优势因地制宜培育壮大新质生产力

发挥比较优势因地制宜培育壮大新质生产力X的二十届三中全会提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。海南自由贸易港作为我国改革开放的前沿阵地,肩负着探索更高水平开放和更深层次改革的重任,必须更加深刻认...
文档 发布于2024-12-23

副市长在2024年全市高企培育工作推进会上的讲话

副市长在2024年全市高企培育工作推进会上的讲话同志们:今天,我们在这里隆重召开全市高企培育工作推进会,主要任务是深入贯彻X的二十大精神和中央、省委、省政府的决策部署,全面总结我市高企培育工作取得的成效,...
文档 发布于2024-11-18