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X课:习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵时代价值

课程观是对课程总的观点和根本看法,是课程建设和发展的灵魂,影响和决定着教学改革和课程建设发展的方向。X的十八大以来,习近平从培养社会主义建设者和接班人的战略高度,提出了一系列关于思想ZZ理论课(以下简...
文档 发布于2023-09-30

关于增强X组织ZZ功能组织功能的调研思考

X组织的ZZ功能和组织功能是马克思主义建X学说揭示的科学真理,也是中国共产X百年奋斗的制胜秘诀。习近平总书记在X的XX大报告中对“增强X组织ZZ功能和组织功能”作出新的全面部署,明确指出:严密的组织体系...
文档 发布于2023-12-27

高校X课:习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵时代价值

高校X课:习近平关于思想ZZ理论课建设重要论述的科学内涵与时代价值课程观是对课程总的观点和根本看法,是课程建设和发展的灵魂,影响和决定着教学改革和课程建设发展的方向。X的十八大以来,习近平从培养社会主...
文档 发布于2023-09-30

关于强化科技引领创新驱动推进全区经济社会高质量发展的调研思考

关于强化科技引领创新驱动推进全区经济社会高质量发展的调研与思考X的XX大报告明确指出:“加强科技基础能力建设,强化科技战略咨询,提升国家创新体系整体效能。”推动区域高质量发展必须紧紧把握好科技、创新两大...
文档 发布于2024-06-09

在“八个统一”精神引领下对思政课创新模式的思考探索【哒哒】

思想ZZ理论课是高等教育课程体系中的一个重要组成部分,是落实立德树人根本任务的关键课程。X的十八大以来,以习近平同志为核心的X中央高度重视思政课的建设,并作出了一系列重大的决策部,20xx年习近平总书记在...
文档 发布于2023-06-29

中外合作办学高职院校思想ZZ教育实践探索【哒哒】

虽然“思想ZZ教育获得感”的内涵与外延尚未被严格界定,但从获得感提出的背景和思想ZZ教育的作用来看,思想ZZ教育获得感的主旨应该是指在思想ZZ教育过程中或暂时结束后,思想ZZ教育参与者由于切实获得某种...
文档 发布于2023-06-29

关于新时代X建引领乡村振兴的探讨研究

实施乡村振兴战略,迫切需要基层X组织积极主动作为。坚持X建引领,必须要深刻理解、牢牢把握基层X建和乡村振兴工作内在的必然的联系,有效借鉴各地抓X建促乡村振兴的有益经验,着力破解基层X建与乡村振兴融合不...
文档 发布于2022-12-29

关于X建引领社区治理模式的实践探索报告

关于X建引领社区治理模式的实践与探索报告一、工作做法及主要成效(一)坚持“深一层实一分”,在提高站位中谋篇布局。对标对表X的二十大新部署、新要求,深入学习领会习近平总书记关于基层治理、社区治理的重要论...
文档 发布于2023-10-26

关于X建引领社区治理模式的实践探索报告【哒哒】

一、工作做法及主要成效(一)坚持“深一层实一分”,在提高站位中谋篇布局。对标对表X的二十大新部署、新要求,深入学习领会习近平总书记关于基层治理、社区治理的重要论述,坚持“群众需要什么,我们就做什么”,...
文档 发布于2023-11-07

强化X建引领乡村振兴XX实践思考​​​​​​​​​​​​​

乡村振兴战略是X的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作总抓手。2020年,习近平总书记在xx考察时强调,要在推动乡村全面振兴上下更大功夫,推动乡...
文档 发布于2021-12-24