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高校主题教育心得体会：新时代加强X对高校全面领导

高校主题教育心得体会：新时代加强X对高校全面领导2016年12月7日，习近平在全国高校思想ZZ教育工作会议上指出：“我们的高校是X领导下的高校，是中国特色社会主义高校。”要“办好我国高等教育，必须坚持X的领导...

文档 发布于2023-09-30

第二批主题教育微X课：加强X性修养 永葆共产X人ZZ本色

第二批主题教育微X课：加强X性修养永葆共产X人ZZ本色强X性，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习贯彻习近平新时代中国特色...

文档 发布于2023-11-01

第二批主题教育微X课：加强X性修养永葆共产X人ZZ本色

　　强X性，是学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，A总书记对主题教育各项工作作出...

文档 发布于2023-11-06

第二批主题教育微X课：加强X性修养 永葆共产X人ZZ本色【哒哒】

强X性，是学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，A总书记对主题教育各项工作作出全面...

文档 发布于2023-11-07

主题教育X课：加强X性修养 永葆共产X人ZZ本色3400字

主题教育X课：加强X性修养永葆共产X人ZZ本色强X性，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义...

文档 发布于2023-11-29

落实高校意识形态工作要求加强学生思想ZZ教育

十九大以来，习近平总书记提出的要牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权、建设强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态、落实意识形态工作责任制等一系列重要论述，为新时代高校加强和改进意识形态工作指明了前进方向。...

文档 发布于2023-11-30

2024.04.19华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：新加坡教师荣誉制度的特征及对我国的启示

科学导报/2024 年/4 月/19 日/第 B03 版理论学术新加坡教师荣誉制度的特征及对我国的启示华南师范大学教育科学学院教育学系 余芷欣摘要： 教师荣誉制度是国家表彰优秀教师的重要方式， 意在增强教师的职业认同感和成就感，...

文档 发布于2024-05-12

2023.06.08教育部教师资格认定指导中心主任、北京师范大学继续教育与教师培训学院院长朱生营：对我国教师资格制度的回顾与反思

【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2023 年/6 月/8 日/第 006 版教育学对我国教师资格制度的回顾与反思教育部教师资格认定指导中心主任、 北京师范大学继续教育与教师培训学院院长 朱生营教师资格是国家对...

文档 发布于2024-03-26

长城对中华民族共同体意识形成的历史影响

长城对中华民族共同体意识形成的历史影响说到长城，我们自然会想到连绵起伏的墙体、雄伟壮丽的关隘；想到驻守的将士、征战的健儿；想到“万里长城永不倒”“不到长城非好汉”的诗句。可以说，长城集实体形象、人文情...

文档 发布于2024-11-03

中国历史上对南海诸岛的管辖

中国历史上对南海诸岛的管辖中国人民在南海的活动已有2000多年历史。大量历史事实表明，中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域，最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖权，确立了在...

文档 发布于2024-11-05