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xx区“双减”政策落实情况调研报告

xx区“双减”政策落实情况调研报告一、基本情况xx区现有xx所义务段中小学校，在校学生xx人，教职工xx人，其中小学xx所、学生xx人，初中xx所（含市直xx中学初中部、xx中学）、学生xx人。义务段学科类培训机构x家，线下培训学...

文档 发布于2022-12-02

关于全市机构编制法规工作开展情况的调研报告

关于全市机构编制法规工作开展情况的调研报告《中国共产X机构编制工作条例》（以下简称《条例》）印发实施已有4年，下一步如何更大力度、更深程度抓好贯彻落实，是摆在机构编制法治工作者面前的一个课题。本文尝试...

文档 发布于2024-06-09

调研报告：“双减”政策实施后师生现实状况审思

调研报告：“双减”政策实施后师生现实状况审思“双减”政策的出台受到了社会、家长的普遍欢迎和好评。教育部基础教育“双减”工作监测平台直报系统统计的学校各项数据显示，截至2021年10月底，全国20.6万所义务教育学...

文档 发布于2022-12-12

X课：推动X内法规制度建设深入推进全面从严治X

同志们：增强X内法规权威性和执行力是X的十八大以来全面从严治X取得显著成效的关键所在。X的二十大报告提出，经过不懈努力，我们X找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，并将增强X内法规权威...

文档 发布于2024-01-03

X课：强力推动X内法规制度建设深入推进全面从严治X

同志们：增强X内法规权威性和执行力是X的十八大以来全面从严治X取得显著成效的关键所在。X的二十大报告提出，经过不懈努力，我们X找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，并将增强X内法规权威...

文档 发布于2024-02-27

X课：推动X内法规制度建设 深入推进全面从严治X

X课：推动X内法规制度建设深入推进全面从严治X同志们：增强X内法规权威性和执行力是X的十八大以来全面从严治X取得显著成效的关键所在。X的二十大报告提出，经过不懈努力，我们X找到了自我革命这一跳出治乱兴...

文档 发布于2024-01-01

X课：强力推动X内法规制度建设 深入推进全面从严治X

X课：强力推动X内法规制度建设深入推进全面从严治X同志们：增强X内法规权威性和执行力是X的十八大以来全面从严治X取得显著成效的关键所在。X的二十大报告提出，经过不懈努力，我们X找到了自我革命这一跳出治...

文档 发布于2024-02-27

景德镇市人民政府拟定地方性法规草案和制定规章程序规定

景德镇市人民政府拟定地方性法规草案和制定规章程序规定第一章　总则第一条　为了规范市政府拟定地方性法规草案和制定规章的程序，保证地方性法规草案和规章的质量，根据《中华人民共和国立法法》、国务院《规章制定...

文档 发布于2022-06-30

持之以恒推进新时代X内法规制度建设

持之以恒推进新时代X内法规制度建设持之以恒推进新时代X内法规制度建设 习近平总书记在X的二十大报告中指出：“坚持制度治X、依规治X，以X章为根本，以民主集中制为核心，完善X内法规制度体系，增强X内法规...

文档 发布于2023-05-07

在全市外经贸促进政策联合培训班开班仪式上的讲话

在全市外经贸促进政策联合培训班开班仪式上的讲话同志们：这次培训班有三大特点：一是授课听课层次比较高。既有省厅的一些处长和专家为我们授课，又有县市区政府的分管领导、园区的分管副主任和市开放型经济领导小组...

文档 发布于2022-06-26