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2025.01加强新时代中学劳动教育的方法论意蕴_三峡大学马克思主义学院__王晓锋__李晶

贵州民族报/2025 年/1 月/14 日/第 B03 版理论研究加强新时代中学劳动教育的方法论意蕴三峡大学马克思主义学院 王晓锋 李晶劳动教育是培养全面发展的人的必要环节，尤其是在中学阶段，面临诸多挑战，中学教育应树立阶段意...

文档 发布于2025-05-13

2025.01把握铸牢中华民族共同体意识教育的情感逻辑_北方民族大学马克思主义学院__韩雅

贵州民族报/2025 年/1 月/7 日/第 B01 版理论研究把握铸牢中华民族共同体意识教育的情感逻辑北方民族大学马克思主义学院 韩雅习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出： “ 历史充分证明，情感上相互亲近是形成和发...

文档 发布于2025-05-13

2025.02争当新时代的“三好”干部_仲恺农业工程学院马克思主义学院__施欣

更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】贵州民族报/2025 年/2 月/18 日/第 B02 版理论研究争当新时代的“ 三好” 干部仲恺农业工程学院马克思主义学院 施欣张口能说、提笔能写、动手能做、遇事能上，这些...

文档 发布于2025-05-16

学习马克思主义是-X员的义务

学习马克思主义是*X员的义务《中国*X章程》总纲中明确指出马克思主义是我们X的行动指南。因此，认真学习马克思主义就是每一个*X员的责任和应尽的义务。*X员认真履行这个义务，提高自己的*理论素质，在当前开展*X...

文档 发布于2022-06-26

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果中国共产X是一个勇于和善于进行理论创新的X。十六大以来，我们X对经济社会发展规律的认识有了新的提高，在马克思主义理论建设上取得了重大发展，取得了一系列新的理论成果...

文档 发布于2022-06-26

科学发展观-马克思主义中国化的新理论成果

科学发展观:马克思主义中国化的新理论成果 马克思主义作为科学的世界观和方法论，是指导马克思主义政X认识世界和改造世界、完成工人阶级和全人类解放的历史使命的强大思想武器。用马克思主义武装全X，必须以科学的...

文档 发布于2022-06-26

科学发展观是马克思主义的生动体现

科学发展观是马克思主义的生动体现科学发展观是马克思主义的生动体现科学发展观是马克思主义的生动体现以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，建立在马克思主义哲学基础之上，包含着令人折服的深刻哲理。X中央...

文档 发布于2022-06-26

学习马克思主义哲学的重要意义心得体会

学习马克思主义哲学的重要意义心得体会（1）学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观    学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观 学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神...

文档 发布于2022-06-28

学习《江泽民文选》坚持科学的马克思主义观

学习《江泽民文选》坚持科学的马克思主义观中国共产X人在长期革命、建设和改革的过程中，深刻总结正反两方面的经验，逐步形成并且坚持了科学的马克思主义观。其基本内涵是：坚信马克思主义的科学性和真理性，坚持把...

文档 发布于2022-06-28

学习马克思主义要有一个好的学风

学习马克思主义要有一个好的学风学习马克思主义要有一个好的学风学风问题，实质上是一个对待马克思主义的态度问题。我们要想真正地学好用好马克思主义，就必须确立好的学风。一、学习马克思主义要坚持理论联系实际的...

文档 发布于2022-06-30