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落实双减提质增效心得体会 落实双减提质增效培训心得

落实双减提质增效心得体会 落实双减提质增效培训心得双减政策是为了减轻学生们的作业和校外培训所带来的负担，通过这种减负操作来达到学生健康的发展，那么下边就是小编收集的一些落实双减提质增效心得体会 落实双减...

文档 发布于2022-06-26

2022.10.02新乡市基础教育教学研究室王红奎：精准施策为双减提质增效求双高

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河南日报/2022 年/10 月/2 日/第 004 版要闻精准施策为“ 双减” 提质增效求“ 双高”——新乡市基础教育教学研究室落实“ 双减” 工作综述新乡市基础教育教学研究室 王红奎为深入贯彻...

文档 发布于2024-03-21

在全县“聚焦双减提质增效”小学教学教研示范观摩现场会总结大会上的讲话

在全县“聚焦双减提质增效”小学教学教研示范观摩现场会总结大会上的讲话春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。在这个春意盎然，生机勃发的时节，我们又一次相聚，再启新程，再谋新篇。近三年来，县教科...

文档 发布于2024-04-23

聚焦双减 提质增效 深化改革 优质发展——在县2022年教学工作总结表彰会议

聚焦双减 提质增效 深化改革 优质发展——在县2022年教学工作总结表彰会议上的讲话2022年，全县广大教育工作者全面贯彻全国教育大会精神，坚持X对教育工作的全面领导，坚决执行X的方针、政策和各级X组的决议不打折扣...

文档 发布于2022-12-12

2025.01“双减”背景下家长学校标准化建设的价值意蕴与实施路径_三峡大学田家炳教育学院__吴俣

广东科技报/2025 年/1 月/3 日/第 012 版理论探索“ 双减” 背景下家长学校标准化建设的价值意蕴与实施路径三峡大学田家炳教育学院 吴俣在“ 双减” 政策背景下，家长学校建设标准的设立已然成为教育改革领域的一项重要议题...

文档 发布于2025-05-13

(2篇)[双减背景下]小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背景下]:小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(2篇)第一篇:浅谈有效作业的设计在小学数学教学中，作业与教学活动的其它各个方面有着非常密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过...

文档 发布于2022-12-29

小学校长“双减”背景下少先队工作交流发言材料

小学校长“双减”背景下少先队工作交流发言材料一、“双减”背景下少先队工作的理性思考（一）“双减”提供政策保障。“双减”文件的出台，是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行以人民为中心的思想...

文档 发布于2022-12-12

2022年双减背景下作业设计课题研究开题报告精选三篇

20XX年双减背景下作业设计课题研究开题报告精选三篇积极地优化作业设计已成为每一名教师的基本教学目标。在作业设计探索和研究中提升作业设计的质量和效益，需要教师直面作业设计中存在的问题，全面地探索解决这些问...

文档 发布于2022-06-29

双减背景下教学工作总结汇报5篇

双减背景下教学工作总结汇报5篇时间流逝，听从学校上级领导的指示，现在准备将这段时间的工作汇集成教学工作总结，工作总结可以让我们在工作中可以避免失误，工作更加顺利，所以我们写工作总结的时候一定要有方法，...

文档 发布于2022-07-03

08.04沈阳日报、沈报全媒体记者宋宇：市教育局：坚持校内外同步发力促进双减改革提质

沈阳日报/2023 年/8 月/4 日/第 003 版综合新闻市教育局：坚持校内外同步发力 促进“ 双减” 改革提质沈阳日报、沈报全媒体记者 宋宇沈阳市作为全国 9 个“ 双减” 试点城市之一，市教育局按照教育部的统一部署，在省教育厅...

文档 发布于2024-03-26