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2023.09.07建设银行内蒙古区分行莫日根高娃:双碳背景商业银行加速发展绿色金融实践思考

财会信报/2023 年/9 月/7 日/第 004 版金融“ 双碳” 背景下商业银行加速发展绿色金融的实践与思考建设银行内蒙古区分行 莫日根高娃一、我国商业银行开展绿色金融的实践回顾绿色金融发展,自 1974 年第一家 “ 生态银行” 成立...
文档 发布于2024-03-26

税务部门关于疫情防控背景如何推进税收治理现代化探索思考

新冠肺炎疫情发生以来,**X委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,认真落实X中央、国务院决策部署,结合税务部门实际,探索形成优惠政策落实要给力、“非接触式”办税要添力、数据服务大局要尽力、疫...
文档 发布于2022-12-28

关于乡村振兴背景组建X建联盟思考对策

关于乡村振兴背景下组建X建联盟的思考与对策组建联合行动支部、做优X建联盟是新形势下开展X建工作的方法创新,是将X组织的组织力转化为推动发展生产力的有效途径。为深入贯彻X中央、国务院关于实施乡村振兴战略...
文档 发布于2022-12-12

在共同富裕背景推动市特色文化产业高质量发展思考对策

在共同富裕背景下推动市特色文化产业高质量发展的思考与对策在我国越来越重视文化产业的时代背景下,市对特色文化产业给予了高度重视,在发展过程中不断加大投入力度,在组织实施过程中也进行了优化和完善,有力地促...
文档 发布于2022-12-12

落实双减提质增效心得体会 落实双减提质增效培训心得

落实双减提质增效心得体会 落实双减提质增效培训心得双减政策是为了减轻学生们的作业和校外培训所带来的负担,通过这种减负操作来达到学生健康的发展,那么下边就是小编收集的一些落实双减提质增效心得体会 落实双减...
文档 发布于2022-06-26

关于构建区域“双减”工作督查模式实践思考

为深入贯彻X的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”),2021年7月,中共中央...
文档 发布于2023-08-12

在全县“聚焦双减提质增效”小学教学教研示范观摩现场会总结大会上讲话

在全县“聚焦双减提质增效”小学教学教研示范观摩现场会总结大会上的讲话春之美,在于希望与生命;教之美,在于钻研与提升。在这个春意盎然,生机勃发的时节,我们又一次相聚,再启新程,再谋新篇。近三年来,县教科...
文档 发布于2024-04-23

关于县乡村振兴背景县域移风易俗思考对策

关于县乡村振兴背景下县域移风易俗的思考与对策移风易俗是乡风文明建设的重要组成部分。X的十九大报告提出了“开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀”的号召,20年中央一号文件再次强调要做好深入...
文档 发布于2022-12-12

2022.10.02新乡市基础教育教学研究室王红奎:精准施策为双减提质增效求双高

【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河南日报/2022 年/10 月/2 日/第 004 版要闻精准施策为“ 双减” 提质增效求“ 双高”——新乡市基础教育教学研究室落实“ 双减” 工作综述新乡市基础教育教学研究室 王红奎为深入贯彻...
文档 发布于2024-03-21

(2篇)[双减背景]小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背景下]:小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(2篇)第一篇:浅谈有效作业的设计在小学数学教学中,作业与教学活动的其它各个方面有着非常密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过...
文档 发布于2022-12-29