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研讨材料：X建互联共建探索实践研究

研讨材料：X建互联共建探索实践研究X建互联共建必须要以思想共建、理论共学为根基，坚持步调一致跟X走。X的ZZ建设是X的根本性建设，思想建设是X的基础性建设。近年来，**始终把思想ZZ建设摆在首要位置，坚...

文档 发布于2023-09-17

2023.05.31常州大学跨文化研究院杜志峰徐志明：中国特色现代大学治理体系建设实践及经验

【会员享300最新资料/每天稳定更新】！中国社会科学报/2023 年/5 月/31 日/第 007 版视点中国特色现代大学治理体系建设实践及经验常州大学跨文化研究院 杜志峰 徐志明习近平总书记在全国高校思想ZZ工作会议上指出， “ 要...

文档 发布于2024-03-26

2023.09.01昌都市政协X组：市政协调查研究要以实践脚步丈量为民情怀

昌都报/2023 年/9 月/1 日/第 003 版综合市政协 调查研究 要以“ 实践脚步” 丈量“ 为民情怀”昌都市政协X组本报讯 调查研究是我们X的传家宝，它既是做好各项工作的基本功，也是开展工作的基本工作方法。调查研究，要眼...

文档 发布于2024-03-26

2024.04.18延安大学西安创新学院陈雅莘唐红：高校辅导员职能泛化与育人路径实践研究

河南经济报/2024 年/4 月/18 日/第 010 版理论高校辅导员职能泛化与育人路径实践研究延安大学西安创新学院 陈雅莘 唐红辅导员是高校教师群体中与大学生最亲近的一个群体，且辅导员工作质量也关系着高校深化教育改革的质量...

文档 发布于2024-05-12

《小学生责任教育研究》课题研究工作报告

《小学生责任教育研究》课题研究工作报告《小学生责任教育研究》课题研究工作报告　　题目：小学生责任教育研究　　课题研究的意义和必要性分析：　　责任意识是一个人道德素质的核心，是人类基础道德最本质的东西。...

文档 发布于2022-06-29

“班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告

“班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告“班主任施行小学生自我教育策略研究”研究报告　　一 问题的提出:　　1. 素质教育要求班主任重视培养学生的自我教育。素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面...

文档 发布于2022-06-29

班主任给小学一年级的期末评语

班主任给小学一年级的期末评语班主任给小学一年级的期末评语（通用5篇）班主任给小学一年级的期末评语 篇1　　1. 你一直在发奋，老师注意到了，也看到了，你有上进心，想取得优异的成绩，只是付出的发奋还不够。知道吗...

文档 发布于2022-06-26

二年级数学暑假计划全册教学1000字

二年级数学暑假计划全册教学1000字二年级数学暑假计划全册教学1000字（精选16篇）二年级数学暑假计划全册教学1000字 篇1　　学生学业情况(知识、能力、情感态度价值观)分析：　　本班有学生x人，经过努力，大多数学生有了...

文档 发布于2023-06-21

新人入职书面自我介绍

新人入职书面自我介绍新人入职书面自我介绍1 各位好，我是来公司不久，来接任xxx的工作,之前我没接触过我们部门的人，对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情，心里觉得非常荣幸能和我们公司的精...

文档 发布于2022-06-20

疫情行程说明情况格式 疫情期间行程书面说明范文

疫情行程说明情况格式 疫情期间行程书面说明范文当前疫情形势严峻，大家需要做到主动戴好口罩，主动出示行程轨迹，主动测量体温。为了集体环境营造，进行自我规范，大家一起做好疫情防护 。下面是查字典小编为大家整...

文档 发布于2022-06-26