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X校教学“四个解决四个变”

X校教学“四个解决四个变”1.着力解决“兴趣不浓”的问题，变“被学”为“要学”。2.着力解决“深奥难懂”的问题，变“深奥”为“浅显”。3.着力解决“形式单一”的问题，变“枯燥”为“活泼”。4.着力解决“学用脱节...

文档 发布于2023-07-14

浅谈如何提高基层X校教学质量

【摘要】由于诸多因素的制约与影响，目前基层X校的教学质量总体不高，教学质量的现状不能适应当地经济社会的迅速发展，不能满足当地X政干部对优质培训日益增长的需求。就此笔者提出规范教学布局，创新教学方式；加...

文档 发布于2023-07-18

关于X委X校加强主体班教学的几点思考

X校是干部培训的主渠道、主阵地，X校的主要任务和职能是搞好干部教育培训。近年来，XXX委X校在大规模培训干部中，把加强X校主体班教学作为重中之重来抓，不断更新教学内容、转变教学方式、突出培训质量，以实际行...

文档 发布于2021-12-08

浅谈如何提高基层X校教学质量【哒哒】

【摘要】由于诸多因素的制约与影响，目前基层X校的教学质量总体不高，教学质量的现状不能适应当地经济社会的迅速发展，不能满足当地X政干部对优质培训日益增长的需求。就此笔者提出规范教学布局，创新教学方式；加...

文档 发布于2023-07-29

X校混合式教学模式调研报告

习近平总书记在全国X校工作会议上指出，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，实现我们X确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须源源不断培养造就一大批德才兼备的执政骨干...

文档 发布于2023-11-10

在X校教学科研工作高质量发展推进会上的讲话

同志们：X校是ZZ机关，是X的重要职能部门，同时也是一所ZZ性极强的特殊学校。学校的特点就要求X校必须把教学科研工作摆在极为重要的位置来抓。没有教学科研高质量，X校的ZZ性就会大打折扣，为X育才、为X...

文档 发布于2024-01-08

盘活用好红色资源 提升X校现场教学质效

盘活用好红色资源提升X校现场教学质效现场教学作为当前X校X性教育的常见形式，受到广大教师和学员的欢迎。与传统教学方式相比，现场教学形式新颖活泼，能更好地激发广大学员的学习兴趣，调动学习积极性和主动性。...

文档 发布于2024-04-14

2024.04.23中共新河县委X校颜美娜：提升教育教学质量思考与建议

山西科技报/2024 年/4 月/23 日/第 B06 版学术提升教育教学质量思考与建议——以某县为例中共新河县委X校 颜美娜摘要：教育是国之大事，民之大事，事关群众切身利益，某县学校总量多，办学兴衰事关全县经济社会的长远发展...

文档 发布于2024-05-08

创新培训方式提升基层X校教学水平

创新培训方式提升基层X校教学水平《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》（以下简称《规划》）指出：“鼓励加强干部教育培训方式方法创新。综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等方法，推行结构化研讨...

文档 发布于2024-05-13

创新实施X校教学管理标准化建设

创新实施X校教学管理标准化建设X校是传承X的精神血脉的殿堂，X校在从严治校、质量立校上必须大大高于一般学校，要“遵循最严格的ZZ标准、学术标准、教学标准、管理标准”。近年来，山东省济南市委X校（行政学...

文档 发布于2024-05-16