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2025.05让教育家精神在特殊教育领域扎根_中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所__冯雅静

中国教师报/2025 年/5 月/14 日/第 014 版教育研究让教育家精神在特殊教育领域扎根中国教育科学研究院心理与特殊教育研究所 冯雅静教育家精神对于教育对象为残疾学生的特殊教育教师（简称“ 特教教师”）而言，更具有独特...

文档 发布于2025-07-13

08.03周川苏州大学教育学院教授刘长伟亳州职业技术学院教育与管理学院副教授：中国高等教育现代化的时代意蕴

中国社会科学报/2023 年/8 月/3 日/第 005 版教育学中国高等教育现代化的时代意蕴周川 苏州大学教育学院教授 刘长伟 亳州职业技术学院教育与管理学院副教授改革开放 40 多年来，高等教育现代化问题一直是中国高等教育领域恒...

文档 发布于2024-03-26

2024.05.07华南师范大学教育科学学院教育学系余芷欣：乡土文化教育的现实困境与改进策略

科学导报/2024 年/5 月/7 日/第 B04 版理论学术乡土文化教育的现实困境与改进策略华南师范大学教育科学学院教育学系 余芷欣摘要：乡村教育是实施乡村振兴战略的基础性支撑，乡土文化教育则是乡村教育的重要组成部分。发展...

文档 发布于2024-06-12

X章专题X课：学习X章、尊崇X章、践行X章、维护X章（）

X章专题X课：学习X章、尊崇X章、践行X章、维护X章（）///学习X章、尊崇X章、践行X章、维护X章（X课讲稿）第一部分:学习X章历史，增强X性意识；##paidbegin##第二部分:十九大X章部分重要修改内容；第三部分:...

文档 发布于2022-06-26

与X组书记、局长经济发展主题访谈材料汇编（9篇）

“D的二十大报告提出‘尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求’，落实在自然资源部门，就是要完整、准确、全面贯彻新发展理念，推进人与自然和谐共生，切实履行好‘两统一’职责，...

文档 发布于2023-11-24

专题X课：学习X章 遵守X章 维护X章

专题X课：学习X章遵守X章维护X章同志们：《中国共产X章程》即是本文所说的“X章”。X章到底是什么?习近平总书记指出：“X章是X的总章程，集中体现了X的性质和宗旨、X的理论和路线方针政策、X的重要主张...

文档 发布于2024-11-03

对照X章X规找差距研讨发言：对照X章X规找差距要念好“六字经”

对照X章X规找差距研讨发言：对照X章X规找差距要念好“六字经”对照X章X规找差距要念好“六字经”——对照X章X规找差距研讨发言同志们：##paidbegin##开展主题教育，找差距是重要方面。近日，《关于在“不忘初心...

文档 发布于2022-06-26

对照X章X规找差距研讨发言：对照X章X规找差距坚决不做“四类官”

对照X章X规找差距研讨发言：对照X章X规找差距坚决不做“四类官”对照X章X规找差距坚决不做“四类官”——对照X章X规找差距研讨发言同志们：##paidbegin##近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发...

文档 发布于2022-06-26

全面从严治X要从贯彻落实X章做起—学习X章研讨发言

全面从严治X要从贯彻落实X章做起—学习X章研讨发言各位领导、同志们：大家好我发言的题目是《全面从严治X要从贯彻落实X章做起》。##paidbegin##中国特色社会主义进入新时代，全面从严治X的地位和作用更加重要，需...

文档 发布于2022-06-26

以X章为纲以准侧为绳以条例为戒——对照X章X规找差距研讨发言

以X章为纲以准侧为绳以条例为戒——对照X章X规找差距研讨发言以X章为纲以准侧为绳以条例为戒——对照X章X规找差距研讨发言根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照X章X规找差距的工作方案》安排，...

文档 发布于2022-06-26