为您找到约 500 条结果，搜索耗时：0.0031秒

2024.05.20广西师范大学马克思主义学院梁继秋梁月圆：三个务必对提高青年X员X性修养的意义

山西科技报/2024 年/5 月/20 日/第 A05 版学术“ 三个务必” 对提高青年X员X性修养的意义广西师范大学马克思主义学院 梁继秋 梁月圆2022 年 10 月 16 日，习近平总书记在X的二十大报告中提出，“ 全X同志务必不忘初心、牢记...

文档 发布于2024-06-12

2024.05.21黑龙江大学马克思主义学院硕士研究生李钊仪：高校博物馆红色文化与思政课结合的策略研究

黑龙江日报/2024 年/5 月/21 日/第 007 版专刊高校博物馆红色文化与思政课结合的策略研究黑龙江大学马克思主义学院硕士研究生 李钊仪红色文化是高校思政课教育的宝贵资源。近年来，越来越多的人走进博物馆汲取精神文化需求...

文档 发布于2024-06-12

2024.05.20青海大学马克思主义学院黄诗媛：两个结合推动中国式现代化发展的哲学意蕴

山西科技报/2024 年/5 月/20 日/第 B03 版学术“ 两个结合” 推动中国式现代化发展的哲学意蕴青海大学马克思主义学院 黄诗媛摘要：“ 两个结合” 的精髓在于将马克思主义基本原理与中国具体实际紧密结合，同时又致力于汲取...

文档 发布于2024-06-12

“日新月异”系列№10835教师代表刘刚：在马克思主义学院2023年研究生毕业典礼上的发言：毕业了

“日新月异”系列№10835 2024年5月在马克思主义学院2023年研究生毕业典礼上的发言：毕业了教师代表刘刚（2024年6月30日）毕业了，可什么是毕业呢我翻开了新华字典，它说：毕业就是学生学习期满，达到一定的要求显...

文档 发布于2024-06-06

2024.04.12广西师范大学马克思主义学院岑叶珍：习近平文化思想的历史唯物主义意蕴

科学导报/2024 年/4 月/12 日/第 B04 版理论学术习近平文化思想的历史唯物主义意蕴广西师范大学马克思主义学院 岑叶珍摘要：习近平文化思想以马克思主义文化思想为“ 魂脉”，以中华优秀传统文化为“ 根脉”，具有以“ 人民...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.16太原科技大学马克思主义学院牛颐媛：践行六个必须坚持做好高校思政教育工作

山西日报/2024 年/4 月/16 日/第 010 版学思践行“ 六个必须坚持” 做好高校思政教育工作太原科技大学马克思主义学院 牛颐媛X的二十大报告提出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.11西南科技大学马克思主义学院陈方涛：坚守中华文化发展中国式现代文艺

山西市场导报/2024 年/4 月/11 日/第 C07 版理论探索坚守中华文化 发展中国式现代文艺西南科技大学马克思主义学院 陈方涛摘要：坚守中华文化，发展中国式现代文艺就是要将物质文明和精神文明相协调，建设中国特色社会主义...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.02太原科技大学马克思主义学院王继新王星艳：红色基因有效融入高校思政课的路径

山西日报/2024 年/4 月/2 日/第 010 版学思红色基因有效融入高校思政课的路径太原科技大学马克思主义学院 王继新 王星艳红色基因是中国共产X人的精神内核，是中国共产X在革命、建设、改革的历史进程中，始终坚持以马克...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.12吉林大学马克思主义学院吴诗洁：高校传承红色文化基因的创新路径探析

科学导报/2024 年/4 月/12 日/第 B04 版理论学术高校传承红色文化基因的创新路径探析吉林大学马克思主义学院 吴诗洁摘要：红色文化作为中国特色社会主义文化的重要组成部分，是中国共产X在革命、建设和改革中积累的宝贵精...

文档 发布于2024-05-12

2024.04.26新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师赵曼：构建双融合、双促进的新型育人模式

新华日报/2024 年/4 月/26 日/第 014 版智观构建“ 双融合、双促进” 的新型育人模式新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师 赵曼立德树人是教育的根本任务，X建工作与课程思政是实现这一根本任务的关键路径。随着新时...

文档 发布于2024-05-12