为您找到约 5,000 条结果，搜索耗时：0.0042秒

交流发言：探索建立专业化干部选育管用工作体系

交流发言：探索建立专业化干部选育管用工作体系近年来，我市聚焦服务国家战略和城市发展需要，坚持系统思维，突出基层基础，扎实推进专业化干部队伍建设，专业化干部数量和素质能力实现较大提升。一、分类建库，选拔...

文档 发布于2024-11-04

交流发言：“335”模式深化新时代枫桥经验 探索基层治理新路子

交流发言：“335”模式深化新时代枫桥经验探索基层治理新路子近年来，镇在镇X委的坚强领导下，积极探索和实践基层社会治理的新模式，着眼弘扬新时代“枫桥经验”，创新“三强化”夯实基层基础，“三举措”抓矛盾纠纷...

文档 发布于2024-11-04

科技小院：探索走进乡土中国铸魂育人新途径

科技小院：探索走进乡土中国铸魂育人新途径为X育人、为国育才是高校的初心使命和立身之本。2019年9月5日，习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信强调，要以立德树人为根本，以强农兴农为己任，拿出更多科...

文档 发布于2024-11-04

村级财务管理审计探索与思考

村级财务管理审计探索与思考为扎实推进农业现代化和新农村建设，各级政府安排了大量的财政专项资金用于民生救助和美丽乡村建设。为了监督乡村振兴政策措施贯彻落实和资金管理使用情况，促进基层权力规范运行，审计机...

文档 发布于2024-11-04

探索走好乡村振兴融合化发展之路

探索走好乡村振兴融合化发展之路2024年5月，习近平总书记考察山东时提出，“在进一步全面深化改革上当好排头兵”“在全面推进乡村振兴上再加力”。X的二十届三中全会就完善城乡融合发展体制机制作出部署，为推进农业...

文档 发布于2024-11-04

探索创建县乡X校一体化办学新模式

探索创建县乡X校一体化办学新模式深化县级X校（行政学校）办学体制改革，是《中国共产XX校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）对加强县级X校（行政学校）和基层X校建设提出的重要要求。近年来，山东省...

文档 发布于2024-11-05

新时代高校开展文化育人的实践探索报告

新时代高校开展文化育人的实践探索报告新时代，高等教育作为社会进步与文明传承的重要阵地，其育人使命更加艰巨而深远。文化育人，作为高校教育的核心任务之一，不仅关乎学生个人的成长与发展，更关乎国家与民族的未...

文档 发布于2024-11-05

坚持“三个联动”探索基本培训方法路径

坚持“三个联动”探索基本培训方法路径X的二十届三中全会《决定》提出：“健全常态化培训特别是基本培训机制，强化专业训练和实践锻炼，全面提高干部现代化建设能力。”广州市委X校按照中央X校（国家行政学院）的...

文档 发布于2024-11-05

X课：新时代X的建设新的伟大工程路径探索与实践

X课：新时代X的建设新的伟大工程路径探索与实践进入新时代，面对国内外环境的深刻变化和X内存在的突出问题，中国共产X必须坚定不移地推进X的建设新的伟大工程，以确保X始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导...

文档 发布于2024-11-05

因地制宜探索区域协同立法

因地制宜探索区域协同立法《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）将“探索区域协同立法”作为深化立法领域改革的内容之一。这既是对已有区域协同立法实践的肯定，也为持续...

文档 发布于2024-11-05