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申论范文：减负基层“行囊”，厚植担当“土壤”

申论范文：减负基层“行囊”，厚植担当“土壤”“上面千条线，下面一根针”，基层工作者肩负着推动发展、服务群众的重任。然而，形式主义带来的沉重负担，却如绳索般束缚着他们的手脚。为基层减负，成为当下亟待解决...

文档 发布于2025-04-02

在全县2025年三季度为基层减负专项工作机制会议上的讲话

在全县2025年三季度为基层减负专项工作机制会议上的讲话同志们：今天，我们召开全县2025年三季度整治形式主义为基层减负专项工作机制会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要指示批...

文档 发布于2025-09-28

2023年主题教育专题研讨发言材料：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃专题

2023年主题教育专题研讨发言材料：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃专题（3819字）按照此次理论学习中心组安排，现围绕“深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现...

文档 发布于2023-11-11

2023.09.19广东药科大学马克思主义学院院长刘小龙广东药科大学马克思主义学院助理研究员杨彬：在中国式现代化进程中建设中华民族现代文明

中国社会科学报/2023 年/9 月/19 日/第 001 版在中国式现代化进程中建设中华民族现代文明广东药科大学马克思主义学院院长 刘小龙 广东药科大学马克思主义学院助理研究员 杨彬习近平总书记在文化传承发展座谈会上首次阐释“...

文档 发布于2024-03-26

2023.06.07北京大学马克思主义学院教授、北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长孙熙国：在文化传承中建设中华民族现代文明

【会员享300最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/2023 年/6 月/7 日/第 002 版特别策划在文化传承中建设中华民族现代文明北京大学马克思主义学院教授、 北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长 孙熙...

文档 发布于2024-03-26

2023.07.11中国海洋大学马克思主义学院于欣怡：新时代中国特色社会主义教育的新使命

【会员享300最新资料/每天稳定更新】科学导报/2023 年/7 月/11 日/第 B04 版理论学术新时代中国特色社会主义教育的新使命——兼论习近平总书记对教育地位和作用的创新发展中国海洋大学马克思主义学院 于欣怡摘要：教育是国...

文档 发布于2024-03-26

市委书记在X委理论学习中心组基层减负专题研讨发言材料

市委书记在X委理论学习中心组基层减负专题研讨发言材料同志们：X的十八大以来，习近平总书记高度重视整治形式主义为基层减负工作，多次作出重要指示批示，要求持续解决形式主义突出问题，切实为基层减负，为基层干...

文档 发布于2025-03-10

高举中国特色社会主义伟大旗帜 奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新

在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，全X必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文...

文档 发布于2022-12-28

2024.11思政课教师形象变迁的动因与路径探析_华中师范大学马克思主义学院...思主义学院副教授__杨浩英

更多写作资料+微信：dawenge2014 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河南经济报/2024 年/11 月/9 日/第 010 版理论思政课教师形象变迁的动因与路径探析华中师范大学马克思主义学院博士研究生 武汉城市职业学院马克思主义学院副...

文档 发布于2024-12-20

2025.04数字时代筑牢爱国主义教育文化根基的路径_喀什大学马克思主义学院__孙丽云

更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】河南经济报/2025 年/4 月/8 日/第 010 版理论数字时代筑牢爱国主义教育文化根基的路径喀什大学马克思主义学院 孙丽云一、数字时代爱国主义教育文化根基的理论溯源...

文档 发布于2025-07-13