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区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料【哒哒】

区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料2021年7月“双减”政策出台，如何让“双减”真正落地？**区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的“八条规定”》，坚持问题...

文档 发布于2023-04-29

区“双减”工作开展情况【哒哒】

区“双减”工作开展情况自“双减”工作开展以来，区“双减”办积极贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的通知》精神，强化学校教育主阵地作用...

文档 发布于2023-04-29

“双减”主题调研报告【哒哒】

“双减”主题调研报告2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），这是推进构建义务教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长的重大举措。为了解*“双减”...

文档 发布于2023-04-29

区“双减”工作开展情况

区“双减”工作开展情况自“双减”工作开展以来，区“双减”办积极贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的通知》精神，强化学校教育主阵地作用...

文档 发布于2023-03-10

XX县2022年“双减”工作情况专项督导报告

为贯彻落实X中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，进一步推动“双减”政策在全县落深落细，根据《XX省2022年“双减”专项督导方案》和《XX省人民政府教育督导室关于转发《国务院教育督导委员会办公室关于印发责任...

文档 发布于2023-02-27

双减政策实施过程中存在的问题及对策建议

“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议“双减”工作是以习近平同志为核心的X中央作出的重大决策部署，是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来，中小学生作业负担明显减轻，受到了学生和家...

文档 发布于2022-12-29

双减后学校校本教研工作总结

“双减”工作开展百日来，完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后服务”工作本质，按照既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活动，促进...

文档 发布于2022-12-29

县学校“双减”工作情况汇报

今年以来，X县深入贯彻落实X中央、国务院关于“双减”工作的决策部署，积极构建良好的教育生态，在责任落实、作业管理、教育教学、课后服务等方面创新举措、全面发力，逐步探索总结出了提高“双减”工作的“XX经验”...

文档 发布于2022-12-29

区人民政府教育督导室关于“双减”督导检查情况的通报

区人民政府教育督导室关于“双减”督导检查情况的通报为进一步推动“双减”政策在我区落实落地落细，根据《xx市教育委员会xx市人民政府教育督导室关于印发xx市2022年“双减”督导工作方案的通知》（xx〔2022〕x号）和《xx...

文档 发布于2022-12-29

关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告

关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告（1897字）2022年以来，XX区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进“双减”政策落实落细。做好“加减乘除”四道题，守好校内教育“主阵地”，念好校外培训...

文档 发布于2022-12-29