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全市教师“双减”劳动竞赛工作方案

全市教师“双减”劳动竞赛工作方案为深入推进我市“双减”（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，简称“双减”）工作落地见效，服务教育高质量发展，根据XX的通知精神，结合教育战线实际，拟开展全市教师“...

文档 发布于2022-12-29

(2篇)[双减背景下]小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背景下]:小学数学作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(2篇)第一篇:浅谈有效作业的设计在小学数学教学中，作业与教学活动的其它各个方面有着非常密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过...

文档 发布于2022-12-29

“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议

“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议“双减”工作是以习近平同志为核心的X中央作出的重大决策部署，是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来，中小学生作业负担明显减轻，受到了学生和家...

文档 发布于2022-12-28

在全校“双减”工作家长会上的发言

在全校“双减”工作家长会上的发言今天，我分享的话题是“好习惯成就好人生”。教育家叶圣陶先生曾经指出：“教育就是培养习惯。”好的习惯，会成就人的一生。正因为如此，如何培养学生良好的学习行为习惯，已成为目...

文档 发布于2022-12-28

在义务教育阶段学生双减政策落实工作汇报座谈会上的讲话范文

在义务教育阶段学生“双减”政策落实工作汇报座谈会上的讲话范文各位代表、委员、同志们：今天，xx视察调研全县义务教育阶段学生“双减”政策落实情况，实地察看了xx，并组织召开座谈会，这既是xx聚焦群众关心的难点、...

文档 发布于2022-12-28

【“双减”课堂教学改革】深研课改促成长谋划学校新发展新一轮课改

【“双减”课堂教学改革】深研课改促成长谋划学校新发展新一轮课改从1999年开始至今已经20余年了，20多年来课改虽未竟全功，但对我国教育的影响是深远的，课改的理念已经深入人心，但现在，我们在一线教学时常感觉课改...

文档 发布于2022-12-28

(3篇)[双减背下]小学语文作业设计专题研讨论会经验交流发言材料

[双减背下]:小学语文作业设计专题研讨论会经验交流发言材料(3篇)第一篇:作业多元设计，助力学生全面发展双减之下，“教师的作业怎么留，学生的作业怎么做”已成为热点话题。课堂有效作业更是成为一把标尺，力求做到一...

文档 发布于2022-12-28

精准落实“双减”政策办好人民满意教育调研报告

为了全面掌握“双减”政策落实情况，为全县教育事业高质量发展建言献策，3月上旬，县政协分管副主席带队，县政协教科卫体委员会、县政协办公室、县教育局负责人及部分县政协委员参加，深入汭丰中学、汭丰镇焦家会小...

文档 发布于2022-12-28

精准落实“双减”政策办好人民满意教育专题调研报告

精准落实“双减”政策办好人民满意教育专题调研报告为了全面掌握“双减”政策落实情况，为全县教育事业高质量发展建言献策，3月上旬，县政协分管副主席带队，县政协教科卫体委员会、县政协办公室、县教育局负责人及...

文档 发布于2022-12-28

在视察义务教育阶段学生“双减”政策落实工作座谈会上的讲话

在视察义务教育阶段学生“双减”政策落实工作座谈会上的讲话各位代表、委员，同志们：今天，XX对全县义务教育阶段学生“双减”政策落实工作进行视察。刚才，县教育局汇报了全县义务教育阶段素质教育和“双减”及延时...

文档 发布于2022-12-28