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中学生语文学习问题意识培养策略研究报告（二）

“中学生语文学习问题意识培养策略”研究报告（二） (4)把握时机——善问 中学生语文学习问题意识培养的主渠道在课堂。而课堂教学的任务是让学生掌握语文学科的基础知识、基本技能、形成正确的人生态度和...

文档 发布于2022-06-26

强化数字培训提升领导干部数字素养

强化数字培训提升领导干部数字素养习近平总书记强调，要提高全民全社会数字素养和技能，夯实我国数字经济发展社会基础。提升领导干部数字素养是提高全民全社会数字素养的重要组成部分，是加快数字化发展、建设网络强...

文档 发布于2025-02-14

中学生语文学习问题意识培养策略研究报告（一）

“中学生语文学习问题意识培养策略”研究报告（一） 一、问题的提出 1.中学语文教学培养学生问题意识的重要意义 (1)问题意识是创新型人才的基本素质。##paidbegin## 中华民族的伟大复兴需要创新型人才，创新型人...

文档 发布于2022-06-26

“十五五”时期科技人才培养必须重视人文素养提升

“十五五”时期是实现2035年建成科技强国目标的关键阶段，也是深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的重要时期。习近平总书记在日前发表的《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》重要文章中强调要“一体推...

文档 发布于2025-07-08

学科素养和关键能力培养的培训心得体会

学科素养和关键能力培养的培训心得体会20xx年3月4日、5日两天，北京师范大学的教授专家来我校进行“学科素养和关键能力培养”的专题项目，听了专家的讲座，收获颇丰。我认为，高中物理科目的学科素养养成与关键能力培...

文档 发布于2022-06-28

“中学生语文学习问题意识培养策略”研究报告

“中学生语文学习问题意识培养策略”研究报告“中学生语文学习问题意识培养策略”研究报告　　一、问题的提出　　1.中学语文教学培养学生问题意识的重要意义　　(1)问题意识是创新型人才的基本素质。　　中华民族的伟...

文档 发布于2022-06-29

2025.04构建研究生拔尖创新人才培养体系的四个着力点_贵州师范大学教育学院__江晓

更多写作资料+ 微信： 【会员享300g最新资料/每天稳定更新】贵州民族报/2025 年/4 月/3 日/第 B02 版理论研究构建研究生拔尖创新人才培养体系的四个着力点贵州师范大学教育学院 江晓X的二十大报告强调“ 高质量发展是全面建...

文档 发布于2025-07-13

以高质量研究生教育培养造就拔尖创新人才

以高质量研究生教育培养造就拔尖创新人才X的二十大报告指出，要“坚持为X育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。”培养造就大批德才兼备的拔尖创新人才，事关新时代新征程中国共产X使...

文档 发布于2023-05-07

2022.08.12杭州师范大学经亨颐教育学院王晨：领域育人：研究生培养的时代诉求

【会员享300g最新资料/你想要的全都有/每天稳定更新】中国社会科学报/2022 年/8 月/12 日/第 004 版教育学领域育人：研究生培养的时代诉求杭州师范大学经亨颐教育学院 王晨创新已成为促进国家和社会发展的关键支撑。创新之...

文档 发布于2024-03-21

关于以优秀传统文化培养中职生职业素养报告

关于以优秀传统文化培养中职生职业素养报告关于以优秀传统文化培养中职生职业素养报告一、调研的背景及意义##paidbegin##1.调研背景。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础...

文档 发布于2023-05-07