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小学生良好习惯的培养与研究调查报告
关于升好旗,做好操,写好字的习惯培养
一、调查目的
著名教育家陶行知先生说:播种行为就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。这一育人哲理道出了培养良好习惯的重要性。俗话说:积一千,累一万,不如养个好习惯。为进一步落实教育部新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把素质教育落实到学生日常生活和学习的细节之中,促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展,提高学生自主学习能力和道德水平。这学期我校一直都致力于学生良好习惯的培养,并制定了方案,每周一个好习惯培养。通过教育实践活动,孩子们养成了一定的良好习惯。我们发现学生在做好操,升好旗,写好字方面仍需下功夫。为什么学生在这几方面的习惯养成不理想呢?带着这一问题,我先后对学生、家长进行了调查。希望通过这次调查,进一步了解影响学生习惯的主要因素,制定目标。以便在今后的工作实践中更加有效地发挥育人功能,培养学生良好的习惯,实现我们的育人目标。 【更多公文素材,微信:dadawk01 】